演講比賽策劃書(15篇)
工作在不經意間已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的演講比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽策劃書1
一、活動主題。
勵志，積極向上
二、活動時間。
待定
三、活動地點。
待定
四、活動任務。
1、XX學院全體學生；
2、嘉賓：待定
五、活動背景。
面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾今在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活動目的。
作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到XXX
來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！
七、活動流程。
1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；
2、文藝部開始準備決賽節目；
3、各班班長將初賽名單于匯總；
4、組織部于
5、初賽開始；
6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；
7、決賽開始
8、評委點評，頒獎；
9、活動結束、總結。
八、活動細則。
1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；
2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；
3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；
4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；
5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；
6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；
7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；
8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；
9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；
10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；
11、各班班長于（xx時間xx）將VCR交與生活部（xx人名xx）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；
12、當承辦方給出中加演講比賽的'具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；
13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。
14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；
15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；
16、中加演講評分細則（見附錄2）；
17、獎項設置（見附錄3）。
九、活動注意事項。
1、活動前做好宣傳工作；
2、各選手做好充分準備；
3、評委需保證比賽結果公平、公正；
4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；
5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；
6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。
十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。
可能出現問題。
1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；
2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；
3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；
4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；
5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；
6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；
7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；
8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。
相應應急方案。
1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；
2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；
3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；
4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；
5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；
6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；
7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；
8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。
十一、活動所需物資及經費預算。
1、水，5瓶5元
2、U盤，1個50元
3、臺燈，1盞35元
4、鋼筆，1只20元
5、榮譽證書，5本40元
總金額：5+50+35+20+40=150元
演講比賽策劃書2
一、比賽目的
為了提高系里學生的自我修養和綜合素質，引導他們努力成為符合時代先鋒的新青年，他們決心在構建和諧校園的過程中展示自己的青春，貢獻自己的才華；同時還為學院舉辦的演講比賽決賽選拔人才，由共青團總支部“讓青春在和諧校園的建設中綻放&讀《讓青春在和諧校園的.建設中綻放》。演講比賽。
二、組織:
顧問:
組長:
副組長:易
成員:全體團干部
三.主辦單位:信息工程與藝術設計系綜合分院
四.演講主題:“讓青春在和諧校園的建設中綻放&讀《讓青春在和諧校園的建設中綻放》。
五.比賽時間:4月8日-4月12日
六.參與者:所有學生(主要是大一新生)
七.日程:
本次演講比賽分為預賽和半決賽兩個階段。
(1)賽前準備:
1.組織各班團支書、組委會成員、宣傳委員的會議。進行賽前宣傳，指導報名細節。(負責人:張敏、孫毅)
⒉是一個很好的宣傳板。(負責人:姜琳，胡萌)
[13]注冊。(負責人:張敏、孫毅)
⒋參賽者提交他們的發言稿，由組委會審核通過。(負責人:郭澤峰)
⒌賽前預防措施。(負責人:張敏)
(2)比賽階段:
1.地點:第一教學304多媒體教室
⒉比賽時間:7: 00-10: 00
3.現場準備:生活和衛生部
(要求裝修球場，準備飲用水等。)
3.評委們安排:
本次比賽的評委是院系老師和團校干部。
法官名單:程強、李思軍、郭澤峰、熊靈波、張敏、孫毅、張燦、王菲和肖偉
⒌看到了比賽過程的其他安排和必要的工作人員安排。
八、活動要求:
1.加強領導，精心組織。各團支部應高度重視這項活動，并有效組織開展。構建和諧校園&現狀；的重要內容。
⒉選出這個班的優秀成員參加比賽，具有比賽的風格和水平。
九.獎項設置:
一等獎
兩個二等獎
3個三等獎
十、游戲規則:
1.演講的順序由參賽者抽簽決定。
2.評委手里有評分標準和評分表。每位參賽選手發言完畢后，評委的評分表將由統一的小組成員收集。
3.取去掉最高分和最低分后的平均分。
2.評委當場打分，主持人從第二名選手現場宣布成績。
⒌做了3-8分鐘的演講。
6.評分標準:
(1)、拿十分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分給玩家。
⑵評分以言語內容(4分)、語言表達(3分)、態度(2分)、儀表形象(1分)為依據
演講比賽策劃書3
一、活動目的：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓同學們共同學習。進行與心理健康有關題目的知識有獎答題，讓同學們關注心理健康，認識生樂觀活的.積極意義。
二、活動主題：
勵志青春，守護心靈，仰望天空
三、活動形式：室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、知識有獎答題。
四、活動時間：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活動地點：二號教學樓1506
六、邀請嘉賓：
輔導員老師
院團委學生會主席團嘉賓一名
心理學教研室考評嘉賓一名
七、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開實踐社內部會議，討論各項工作的安排；將實踐社會員分若干小組，各理事任組長，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。
活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；實踐社社長介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；會員代表上臺講述自己對友誼的看法；開始知識有獎答題環節；全體實踐社會員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲或表演舞蹈
實踐社為共創友誼，和諧校園，紅布簽名實踐社全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。
活動后期：
活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；各理事做好總結并上交。
八、工作人員安排：
主持人：題目整理：周怡李珍
嘉賓邀請：劉永超視頻整理：紀偉余舍紅
教室申請：吳巧紅海報制作：藍筱璐
教室布置：鄒逸舒謝依凝合唱組織：劉永超周怡
現場拍照：鄒逸舒物品購買：李珍謝依凝
機動人員：余舍紅紀偉工作監督：劉永超周怡
總策劃人；超哥
九、經費預算：
演講比賽策劃書4
一．活動目的
紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現了中華民族優秀的精神品質，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準備開展一系列革命傳統教育活動，使學生重溫紅色歷史，激發愛國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。
二．前期宣傳
噴繪、條幅、廣播、網絡全方位的宣傳活動。
（1）制作大型噴繪
在活動前期懸掛于長廊東入口處，在啟動儀式時用于宣傳
（2）制作宣傳條幅
在活動前期懸掛于長廊，在啟動儀式時用于宣傳
（3）宣傳部制作宣傳板，置于長廊
（4）制作創意海報，張貼于每個宿舍樓下公示欄處
（5）通過建大廣播、校園電視臺為活動過程宣傳造勢。
（6）在“建大青年”主頁上插入本次活動Logo，利用網絡宣傳活動進程、效果。
三．前期準備
（1）準備大型宣傳板一張，小型傳海報三張
（2）便利貼若干，小禮品若干，投票箱一個，嘉賓姓名卡片
（3）50個左右的關于本次活動主題的小問題
四．活動流程
（一）“經典重現——別樣紅”表演比賽
1．“經典重現——別樣紅”表演比賽賽前準備
（1）通知10級各個班級，每班準備一個紅色經典的表演，表演題材規定時期，具體內容不限，形式不限，并以此表演參加“經典重現—別樣紅”表演比賽。要求每班準備一個節目介紹及三五頁的PPT在表演時使用
（2）通知09級各班的入黨積極分子作為評委參加表演比賽
（3）邀請嘉賓
2．“經典重現——別樣紅”表演比賽賽事流程
（1）嘉賓，觀眾及評委就坐
（2）主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動開始
（3）請10級各班表演者按已定順序進行準備。每一個班級表演結束后，由工作人員統計09級同學的投票情況，在兩班之間表演的間隙，穿插小問題競賽，并給予優勝者小禮品。
（4）全部表演結束后，由嘉賓及評委代表點評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。
（5）主持人對此次大賽進行總結。
（6）嘉賓退場。
（7）評委及觀眾把對本次比賽的看法以及體會寫在手中的便利貼上，觀眾退場的時候把手中的'便利貼粘在留言板上并依次退場。
（二）“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展
1．“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集
通知10級各班，每班上交至少兩張圍繞紅色經典主題的繪畫或攝影作品
2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展
活動流程
（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全校同學進行自由投票。
（2）展覽結束后統計所有作品所得票數，并評選出優秀作品。
五．預算
1．前期宣傳：xx元
2.會場布置：xx元
3.小禮品：xx元
4.其它雜物類：xx元
總計：xx元
演講比賽策劃書5
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學3周歲以下(包括3周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：
三、時間安排
1、各校內部準備階段(x月1日---x月1日);
2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、x月3日下午3：3，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、x月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的.光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用1分制，其中：
(1)演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;
(2)語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;
(3)形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
(4)綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各小學校報名費1元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大3周歲以上的青年教師積極報名，3周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
演講比賽策劃書6
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學中度過的．我們與同學﹑老師一起歡樂，一起思考．我們快樂，因為我們有青春的活力，我們幸福，因為我們有充實的青春．我們充滿希望，因為我們青春無悔。
一． 活動名稱：北京工業大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動主題：我們擁有美好的`青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩．未來在我們手中．愿同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
三． 活動時間：20xx-11-24 晚上7：00-8：00
四． 活動地點：一教303
五． 參賽人員：北京工業大學團校二組成員
六． 演講比賽流程
1.參賽須知
（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到并抽簽決定順序。
（2）比賽開始后，各同學不得無故退出比賽。
（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
2、演講要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（4）每位選手的演講時間限定在３分鐘以上。
（5）選手在演講完畢后，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
3．比賽程序：
（1）演講的同學按照抽簽的順序上場；
（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然后是演講時間
（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評
（5）活動結束后不記名投票選出最佳演講者．
八、活動要求：
（１）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點．
（２）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態，積極配合，協助主、協辦部門將活動辦好。
演講比賽策劃書7
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
(1)給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的`熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽(時間：10月8日-10月11日)
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序：
a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則：
a. 成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(姚乾文)
1宣傳組 組長：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。
4評委組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽策劃書8
為更快提高我區小學青年英語教師的綜合素質，培養英語素養，塑造良好的青年英語教師形象，激發青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，贊揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;
語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;
形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的'青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區小學青年英語教師的知名度。
開福區教研室
演講比賽策劃書9
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題：我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、做好充分的`宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
3：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;
(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.00 2袋14.00布置會場
電池4.00 2對8.00照相機、話筒
卡紙1.00 8張8.00號碼牌、簽到表
礦泉水1.50 20瓶30.00
雙面膠2.00 2卷4.00
總計
演講比賽策劃書10
一、前 言
XX公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了員工的夢想。這些年我們取得了發展的基礎，但我們也到了快速發展的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的'方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進XX新一輪創業而努力奮斗！
二、主 題
“這些年.XX.我”
演講題目:參賽選手依據主題自擬
三、主題詮釋
本次大賽根據公司工會8月文化活動要求，定為“這些年.XX.我”的主題
演講活動。通過員工講授在XX工作中付出與收獲來進行交流，讓企業感受到員工為企業發展的辛勤付出，也使員工領會企業的對自己的關懷與幫助，使兩者之間產生榮辱與共，相互依存，同時心存“感恩”的思想共鳴。這也將增進職工員對公司當前組織和企業內部文化的深入了解，從心里上激發員工對XX事業的熱愛，從情感上教育職工，使大家對公司對XX事業的榮譽感更加強烈。
四、賽程設置
1、比賽地點：公司會議室
2、比賽時間：（待定）
3、參賽選手：各部門選派的職員工代表。 4、比賽形式：主題演講；
5、穿插娛樂：問答幸運抽獎，獎品待定
五、評分標準
5.1評分細則
六獎 勵
一等獎 1名榮譽證書+800元獎金 二等獎 2名榮譽證書+400元獎金 三等獎 3名榮譽證書+200元獎金 優勝獎 4名榮譽證書+100元獎金 問答獎 9個獎品若干
七、比賽流程
（一）宣布比賽開始
（三）介紹評委及本次大賽情況
（四）比賽開始 （主題演講8分鐘/人，）
（五）比賽進行中穿插3次公司歷史有獎知識問答，每次3個問題 （六）董事長講話 （同時統分） （七）頒獎儀式（評委為獲獎選手頒獎） （八）宣布比賽結束，其他職員工按序退場
八、大賽評委（暫定）
（一）董事長xxx，總經理xxx，
（二）副總經理xxx
九、演講期間各項工作的具體準備工作：
9.1、宣傳工作要求
（一）通知文件（提前一個星期通知各部門，要求派人員參加）
（二）橫幅“這些年.XX.我’演講大賽”字樣
9.2、音響、場地準備、拍照等
（一）音響設備：開賽前一天和比賽前調試一下
（二）賽場布置：提前一天完成進行觀眾席擺設 （三）拍照要求：記錄下公司參賽人員風采及現場氛圍
9.3、會場工作
（一）比賽前買好果品，安排人隨時準備茶水等 9.4、主持人及記分員
（一）記分員位置安排在會議臺評委一側（記分由未參賽人員負責）
（二）主持人考慮好同評委的聯絡和大賽程序 （三）評分表的設計與印制
9.5、頒獎人員（暫定）
（一）優勝獎，由工會主席黃昭祥頒發
（二）三等獎，由程楚謙總經理頒發
（三）二等獎，一等獎由程邦華董事長頒發 9.6、觀眾問答環節物品
（一）觀眾問答環節題目設計為公司最近幾年發展的歷史情況，企業文化等
（二）問答由主持人提出，采用搶答的形式，答對的可以選
取主持人手中標有1-10號代碼的信封，信封內提前寫好獎勵的物品名稱，由參與者自己打開，現場展示。沒隔三位演講者中間進行加一次問答環節。為提高活動氣氛，可以在獎品上進行變動，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司現有物品。
十、要求
1.請各部室領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：本次比賽要求各部門各選派1名以上員工參加。
3.統籌安排：請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十一 預 算
演講比賽策劃書11
策劃人：孫玉
活動主題：新時代新青年新五四
活動地點：常州工程職業技術學院
活動時間：**.10.09
活動目的：為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才
活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的'風采為使命。
活動目的：
1、紀念五四運動xx周年
2、加強全院對五四精神的全面了解
3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神
組織方式:由化工學院組織團委組織
參加對象：全體工程學院新生
活動準備：各部門提前準備好
活動過程：
1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果：由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
演講比賽策劃書12
一、主題
見證世雄，展望世雄
二、總顧問
xxx
三、總指導
xxx
四、策劃
集團公司辦公室
五、賽事安排
1、比賽時間：20xx年9月28日
2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室
3、參賽選手：各子公司、各部門選派的員工代表（2-3名）
4、比賽形式：①主題演講； ②即興演講
六、比賽要求
脫稿演講
七、獎勵
（一）大賽設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 2名，獎金150元；三等獎 3名，獎金100元；優勝獎6名，獎金50元
（二）頒發獲獎榮譽證書
七、操作要求（詳見具體工作安排部分）
八、比賽程序
（一）宣布比賽開始（向木見常務副總經理）
（二）全體起立
（三）主持人介紹來賓，評委及本次大賽情況
（四）比賽開始 （5—6分鐘/人）
（五）公司領導講話 （同時統分）
（六）發獎儀式（謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎）
（七）參賽選手與領導、嘉賓、評委合影
（八）領導、嘉賓和評委退場
（九）比賽結束，其他員工按序退場
九、大賽評委（待定）
十、特邀嘉賓（待定）
演講比賽策劃書13
光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。以下是“校園之聲演講比賽策劃書”希望能夠幫助的到您！
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽、
二、活動目的:
1、有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用、
2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、選拔優秀的演講人才；
4、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的.機會,提高同學們學習的積極性；
三、活動原則:
以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等、文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限、
四、活動細則:
1、活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）
2、活動地點:學校禮堂
3、嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任、
4、主持:陳朗瑩、黃沙
5、音響兼統分:彭志強老師、陳軻
6、評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師、
7、評分原則:本著公平、公正、公開的原則
8、參賽選手要求:
（1）橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇
（2）主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂,請自帶曲目
（4）時間限制（演講限時5分鐘,超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9、比賽規則:a、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
b、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c、參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e、本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名、
并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵、
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分、
10、a、評委評分細則（百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象:（20分）
1）著裝整齊,大方得體、（10分）
2）姿態自然,動作適度、（10分）
演講內容:（40分）
3）主題鮮明,符合主題內容、（10分）
4）內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感、（10分）
5）行文流暢,用詞精練,詳略得當、（10分）
語言藝術:（30分）
6）發音標準,流利、（10分）
7）節奏處理得當,技巧運用自如、（10分）
8）表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、（10分）
演講時間:（10分）
11選手參賽形式:個人形式
12、參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13、時間安排:前3天開始做宣傳準備工作
3月25日―3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
演講比賽策劃書14
一、活動目的：
為了適應中國特色社會主義先進文化的發展需要，推動我院精神文明建設工作，，滿足學生求知、成才的需要，全面增強我院學生的感恩意識、責任意識和奉獻精神，豐富我院大學生的業余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動。本次演講比賽活動是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過此次演講比賽，引導學生學會感恩、責任以行、樂于奉獻的優秀品質，充分展示當代大學生風采的風采！
二、活動主題：
“感恩、責任、奉獻”
三、活動對象
我院大一至大三全體學生
四、活動時間：
初賽：20xx年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定
五、活動地點：
初賽：4棟306，決賽：待定
六、活動內容：
大一年級每班至少推選1-2名學生參加此次演講比賽，大二、大三年級學生可自由報名參賽，經過評委認真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
七、比賽規則：
（一）參賽須知
1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
2、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。
(二)演講要求
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“感恩、責任、奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內容必須積極向上，有一定的感染力。
3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，肢體動作自然
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到15分鐘視為棄權。
5、每位選手的演講時間限定在5-8分鐘。
6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排
（三）評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、比賽由評委當場評分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進入決賽。
八、活動要求：
1、團總支各部門共同全程組織、負責活動中的.各個環節。
2、參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力維護自己方面的觀點。
3、參賽人員可自帶親友團，營造賽場氣氛，學習演講比賽的賽程和規則等常規知識。
4、在比賽場的所有有關人員應保持賽場的秩序。
九、活動設備：
無線話筒，音響
九、活動大致流程：
（一）、活動前：
1、宣傳工作：海報，召開各班組織委員會議，并發書面通知
2、借活動教室
3、購買活動紀念品，租話筒
4、布置活動現場
5、邀請嘉賓
（二）決賽當天安排：
1、活動當天工作人員需晚上六點到場布置教室以及各班座位
2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位
3、統分人員帶筆記本，用Excel計分
（三）具體事宜：
1、活動開始前，播放音樂《感恩的心》
2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委并宣布活動開始。
3、主持人播放選手PPT。
4、選手上臺，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推
5、比賽結束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績，公布晉級名單或獲獎名單
7、主持人致閉幕詞并感謝在場的評委嘉賓
8、活動結束，各班有序退場
9、清潔場地的垃圾并歸還所借設備
九、獎項設置：初賽中選出十名優秀選手進入決賽；決賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名、最佳組織獎2名（頒發給班集體）；獎項均有精美獎品；
十、活動負責人員安排：
1、主持人：
2、活動策劃人員：
3、現場秩序維持人員
4、活動負責人：
5、統分記分員；
6、場地器材設備操作管理：
7、評委：
8、機動小組：
十一、注意事項：
1、各班班委組織學生規定時間內到操場指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時進行；
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
十二、活動經費預算：（待定）
活動獎品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設備：
氣球：
彩帶：
租借話筒 ：
話筒電池：
安徽財經大學管理科學與工程學院團總支
20xx年11月16日
演講比賽策劃書15
為了構建溫馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了溫馨寢室，我的家主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。
一、 活動名稱：
二、 主辦單位:
三、 承辦單位：
四、 協辦單位：
五、 具體賽前準備工作：
(一)、比賽流程制定以及通知：
1、 確定比賽時間：11月5號晚7：00-9：00
2、 確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加
3、 比賽要求：
(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情并茂，舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的.精神面貌。
(4)時間控制在45分鐘以內。
4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。
(二)、比賽活動準備：
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。
3、挑選學生裁判諾干名，其中一名負責計時，統分裁判23名(統計評委分數)。
(三)、比賽過程：
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
六、獎項設置：
一等獎：1名 綜合測評+證書
二等獎：2名 綜合測評+證書
三等獎：3名 綜合測評+證書
我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的復賽。
七、緊急預案
1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律，
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