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    策劃書

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-08-22 19:40:05 策劃書

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

      在美國(guó)的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國(guó)人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場(chǎng)別出心裁的“印第安”主題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)領(lǐng)略異域的風(fēng)情,了解西方的文化。

      一、活動(dòng)概況

      活動(dòng)主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安

      活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)前一周末

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)

      學(xué)生人數(shù):建議20人

      活動(dòng)目的:帶學(xué)生體驗(yàn)印第安的異域風(fēng)情,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長(zhǎng)滿意度,促進(jìn)招生。

      參與人員:學(xué)生及家長(zhǎng)、學(xué)員的朋友及他們的家長(zhǎng)、老師、校區(qū)工作人員

      活動(dòng)須知:適合5歲以上小朋友家庭

      二、活動(dòng)流程

      開場(chǎng)活動(dòng)(15min)

      一起玩耍吧(1h)

      感恩節(jié)晚宴(30min)

      收尾活動(dòng)(15min)

      三、活動(dòng)詳情

      (一)開場(chǎng)活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):15min

      活動(dòng)地點(diǎn):大廳

      參與人員:全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、主持人登場(chǎng),歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生的到來,介紹感恩節(jié)由來。

      2、印第安人登場(chǎng),一名“印第安人”裝扮的老師上臺(tái)(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學(xué)生互動(dòng),教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。

      3、將學(xué)生分成4組

      (二)一起玩耍吧

      1、花樣火雞

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):30min

      活動(dòng)地點(diǎn):A教室

      參與人員:2組學(xué)生+指導(dǎo)老師

      活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學(xué)校的logo),讓學(xué)生寫上對(duì)父母感恩的話。

      2、神秘印第安禮物

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):30min 、

      活動(dòng)地點(diǎn):B教室

      參與人員:2組A教師的.學(xué)生家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師

      活動(dòng)內(nèi)容:給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放手工材料,在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

      備注:活動(dòng)前需告知家長(zhǎng),自己做的東西要先對(duì)孩子保密,在宴會(huì)環(huán)節(jié)時(shí),會(huì)讓家長(zhǎng)用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上,上臺(tái)走秀。

      3、印第安的競(jìng)賽

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):15min

      活動(dòng)地點(diǎn):C教室

      參與人員:1組學(xué)生和家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師

      游戲一:蔓越莓比賽

      (提前在教室內(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學(xué)生發(fā)放一份針線(為保證安全,請(qǐng)使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內(nèi),穿的最長(zhǎng)的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項(xiàng)鏈”掛在脖子上。

      游戲二:小雞啄米

      在教室的兩端分別放2個(gè)桌子,在一端的2張桌子上放2個(gè)裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個(gè)空盤子。每個(gè)家庭出1個(gè)人參與游戲,可以是學(xué)生也可以是家長(zhǎng),將參與游戲者分成2隊(duì),每人發(fā)放一個(gè)吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去),2隊(duì)同時(shí)比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運(yùn)送到教室另一端的空盤子里,比賽時(shí)間3min,運(yùn)送花生米數(shù)量多的一組獲勝。

      游戲指導(dǎo)視頻,詳見方案包

      4、捕食小獵人

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):15min

      活動(dòng)地點(diǎn):D教室

      參與人員:1組學(xué)生和家長(zhǎng)+指導(dǎo)老師

      活動(dòng)內(nèi)容:

      環(huán)節(jié)一:在每位家長(zhǎng)的背部3個(gè)位置用夾子夾3個(gè)卡片,每個(gè)卡片上寫有一個(gè)食物的英文單詞(單詞可以重復(fù),需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長(zhǎng)們一方面要保護(hù)自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動(dòng)時(shí)間5分鐘。

      環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結(jié)束后,家長(zhǎng)打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領(lǐng)取食物,家長(zhǎng)不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長(zhǎng)可以通過對(duì)食物進(jìn)行描述告訴孩子這個(gè)是什么食物。每張卡片可以兌換對(duì)應(yīng)的一份食物。

      食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

      領(lǐng)完食物后,交給老師保管,參加下一個(gè)活動(dòng)

      (三)感恩節(jié)晚宴

      1豐盛的晚餐

      活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):30min

      活動(dòng)地點(diǎn):大廳

      參與人員:全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員

      活動(dòng)前準(zhǔn)備:在學(xué)生和家長(zhǎng)參加教室里的活動(dòng)時(shí),老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標(biāo)記好每個(gè)家庭的位子),擺放食物,除了學(xué)生在D教室獲得的食物,還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

      等學(xué)生做完教室里的游戲后,老師帶領(lǐng)大家到餐桌根據(jù)序號(hào)落座,開始享用美食。

      2、小小印第安秀場(chǎng)

      落座后,老師叫第一組家庭走進(jìn)神秘屋,在神秘屋里,老師將家長(zhǎng)和學(xué)生做的手工還給他們。

      家長(zhǎng)將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學(xué)生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時(shí)間5分鐘。

      然后,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照)。展示完后,學(xué)生和家長(zhǎng)回到座位繼續(xù)享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

      (四)收尾活動(dòng)

      4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶領(lǐng)大家一起唱歌跳舞。

      結(jié)束前主持人上臺(tái)講話,大家一起合影留念。

      感恩節(jié)歌曲MV,詳見方案包

      四、宣傳方案

      1、前期宣傳

      宣傳時(shí)間:提前1—2周

      線上宣傳:公眾號(hào),朋友圈,家長(zhǎng)社群,QQ空間

      宣傳形式:自媒體文章+海報(bào)+邀請(qǐng)函

      線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

      活動(dòng)前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

      2、中期宣傳

      現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢(shì)、優(yōu)惠信息

      線上宣傳:轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽(yù)。

      3、后期宣傳

      線上宣傳:電子相冊(cè)、活動(dòng)精彩回顧、活動(dòng)結(jié)束海報(bào)

      電話回訪:回訪帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報(bào)名課程的家長(zhǎng),以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊(cè)”的名義,將家長(zhǎng)叫到學(xué)校,進(jìn)行二輪課程推薦。

      線下宣傳:將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來,在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物。

      3、通過感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

      4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動(dòng))

      中大班11月22日下班3:00-4:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

      四、前期工作:

      1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

      2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

      3、班級(jí)感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

      五、活動(dòng)流程:

      (一)感恩宣言:各班幼兒對(duì)家長(zhǎng)朗誦英語感恩節(jié)宣言!

      (二)感恩互動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

      (三)感恩行動(dòng):讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

      靜態(tài)游戲:

      中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

      大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。

      動(dòng)態(tài)游戲:

      中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過障礙,體驗(yàn)孩子的`懂事與關(guān)愛。

      大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

      各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

      六、活動(dòng)結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

      4、幼兒在稚語心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過程與收獲。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目的:“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”

      班會(huì)時(shí)間:xx年11月24日

      班會(huì)過程:

      (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

      (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

      (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

      (主持人b)沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

      (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

      (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的.水還要深。

      (主持人a)的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

      下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      (一)感恩節(jié)

      提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

      現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

      (二)感恩父母

      1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

      問答題

      2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

      3、歌曲《隱形的翅膀》

      (三)感恩老師

      當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

      (主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

      (主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

      (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

      (四)感恩班集體

      (主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

      (主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

      (主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

      邊看圖片邊介紹

      (五)感謝社會(huì)

      (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

      把你的話寫在愛心卡上。

      (主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,

      (主持人b)感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

      (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!

      手語歌曲《感恩的心》

      (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!

      “感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的`是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動(dòng)的目的及好處:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

      一、活動(dòng)主辦單位:x

      二、活動(dòng)參與對(duì)象:全校師生

      三、活動(dòng)地點(diǎn):x

      四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)

      五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

      六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日中午

      七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)于20xx年11月22日開展活動(dòng)。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

      活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選取,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

      1、活動(dòng)人員安排:

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

      活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

      橫幅1人負(fù)責(zé);

      海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

      材料準(zhǔn)備4人;

      現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

      安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

      簽到人員;

      應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

      折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

      后勤負(fù)責(zé)人員;

      攝影負(fù)責(zé)人員.

      內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

      2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

      橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

      活動(dòng)正式實(shí)施

      11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      活動(dòng)資料:

      1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,好處

      2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

      3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動(dòng)中存在問題:天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

      十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

      十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

      十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

      注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

      一、活動(dòng)主題

      美食美刻,感恩一路有你!

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月x日——11月x日

      三、活動(dòng)氛圍

      1、為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

      2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

      3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

      4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)一

      感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

      1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

      活動(dòng)二

      1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

      2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

      3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

      4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

      注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

      活動(dòng)三

      舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

      玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的.五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

      南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

      活動(dòng)四

      “感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

      1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動(dòng)期間上門回訪,征詢意見,贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

      2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張;

      3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

      活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。

      五、宣傳計(jì)劃

      1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩

      2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文

      六、其他事項(xiàng):

      1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份;

      2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。

      特別提示:

      1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

      2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

      3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

      4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)目的:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)主題:

      “學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月22日

      四、活動(dòng)步驟:

      (一)宣傳動(dòng)員階段

      1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

      2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

      (二)實(shí)施階段

      1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

      以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

      2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

      尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

      3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

      活動(dòng)目的:

      讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

      ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

      ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

      ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

      ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

      ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

      (三)總結(jié)展示階段

      活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

      學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

      二、活動(dòng)意義:

      通過感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會(huì)人家最為濃厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月22日———12月10日

      四、活動(dòng)安排:

      (一)、開展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我

      1、感謝父母養(yǎng)育我

      一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。三、四年級(jí)動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

      2、感謝學(xué)校教育我

      (1)五、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給xx老師的`一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

      (2)“我愛學(xué)校”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。(每班12月3號(hào)前上交上交2份)

      (3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。

      3、感謝他人幫助我

      同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)

      (二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,并請(qǐng)每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

      (三)動(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對(duì)父母、老師和朋友的感激之情。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8

      感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的'心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

      一、活動(dòng)名稱:

      愛心之旅走進(jìn)敬老院

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      敬老院

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年11月22日(感恩節(jié))

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;

      2、與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

      3、幼兒自制的愛心卡片。

      4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

      5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)

      6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。

      五、活動(dòng)流程:

      9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。

      1、坐車到達(dá)目的地。

      2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。

      3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

      4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

      5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

      6、給老人送祝福。

      7、與老人共同合影留念。

      8、坐車返回幼兒園。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9

      愛是一種付出,也是一種幸福。在養(yǎng)老院生活的老人們盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿這些老人們能有個(gè)快樂而安逸的晚年,每位老人都應(yīng)該得到溫暖、受到關(guān)愛。在感恩節(jié)來臨之前,xx市人防辦和xx義工聯(lián)結(jié)合xx敬老院實(shí)際情況開展《感恩心連心、敬老手牽手》——感恩節(jié)走進(jìn)xx敬老院公益活動(dòng)。

      【活動(dòng)主題】感恩心連心,敬老手牽手

      【活動(dòng)主辦】

      【協(xié)辦單位】

      【活動(dòng)報(bào)名】

      【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月26日下午14點(diǎn)~16點(diǎn),下午一點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)到

      【活動(dòng)地點(diǎn)】xx愛之家養(yǎng)老院(xx教堂福利院)

      《xx大道北段與xx路交叉口往東100米路北,xx街往北200米左右坡道處,右手邊即到養(yǎng)老院門口》

      【活動(dòng)流程】

      一、領(lǐng)導(dǎo)致辭:

      1、義工聯(lián)負(fù)責(zé)人講話

      2、養(yǎng)老院周院長(zhǎng)講話

      3、人防辦董xx講話

      二、活動(dòng)內(nèi)容及目的:

      1、每三個(gè)義工為一組為獨(dú)留房間的老人給予幫助,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的'話題,與老人聊天時(shí)注意傾聽避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。

      2、打掃衛(wèi)生,幫老人捶背要耐心,剪指甲要細(xì)心。

      3、為老人發(fā)放捐助物資,陪老人看演出。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,所有參與活動(dòng)的義工及愛心人士與老人告別并合影留念。

      我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí),義工的耐心和愛心也都得到了提高。

      三、文藝演出(戲曲、舞蹈)

      【溫馨提示】

      1、報(bào)名參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排,注意自身安全。有特殊原因無法參加者,請(qǐng)?zhí)嵩缤ㄖ顒?dòng)負(fù)責(zé)人。

      2、與老人交流時(shí)說話和氣有耐心,為老人打掃房間時(shí)保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。

      3、有些老人年紀(jì)比較大,老人可能會(huì)說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說話語速,盡量不要對(duì)老人做一些承諾。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10

      感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個(gè)一系列活動(dòng)。

      1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

      以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

      2、相互說一聲謝謝。

      和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的.內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

      3、唱一首感恩的歌曲。

      《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

      4、寫一封感恩的信

      給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

      5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

      6、撰寫一句(段)感恩箴言。

      自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

      7、舉行一次感恩故事會(huì)。

      針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

      8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

      9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

      保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

      10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。

      家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案11

      一、活動(dòng)主題:

      常懷感恩快樂成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)目的:

      中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,初一年級(jí)決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動(dòng),對(duì)年級(jí)師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月xx日——11月xx日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、一封感恩主題書信。

      各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對(duì)自己的撫養(yǎng)教育,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí),班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

      2、一個(gè)感恩父母的電話。

      利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個(gè)電話,表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級(jí)是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問。

      3、一枚感恩他人的卡片。

      學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。

      4、為父母洗一次腳。

      要求孩子在本周末回家的時(shí)候,給父母洗一次腳,要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的`照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

      5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

      6、一次感恩主題班會(huì)。

      年級(jí)以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

      五、活動(dòng)要求:

      1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

      2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。

      3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案12

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

      二、室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動(dòng)開始。

      團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

      3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

      4、全場(chǎng)“愛的傳遞”

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

      小班活動(dòng)時(shí)間:xx號(hào)下午

      活動(dòng)流程:

      一、室內(nèi):幼兒、家長(zhǎng)用特殊的.方式互表愛意

      二、室外:

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言,心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

      5、歌曲表演《讓愛住我家》。

      6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案13

      國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

      一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

      二、時(shí)間:20xx年?月?日

      三、地點(diǎn):金星園小區(qū)

      四、目的:為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的'事,送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。

      五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。

      六、相關(guān)設(shè)備:準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。

      七、活動(dòng)流程:

      ①領(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開始。

      ②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。

      ③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對(duì)問題有禮品相贈(zèng)。

      ④猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡(jiǎn)單有趣,現(xiàn)場(chǎng)問答,答對(duì)有獎(jiǎng)。

      ⑤抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

      ⑥活動(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14

      一、活動(dòng)目的:

      本周四是“感恩節(jié)”,我校為了加強(qiáng)學(xué)生的`思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過系列活動(dòng),教育學(xué)生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長(zhǎng)的教誨之恩。學(xué)會(huì)知恩,激發(fā)愛心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,從點(diǎn)滴小事做起,在生活中實(shí)踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月23日——20xx年11月29日

      三、活動(dòng)主題

      感激老師的教誨之恩

      對(duì)老師感恩,因?yàn)榻處熧n予了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍辉诎嗉w里老師和同學(xué)們共同度過了美好時(shí)光,大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,我們?cè)诮煌蝎@得歡樂和充實(shí)。

      ①每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

      ②班級(jí)以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動(dòng),要求內(nèi)容真實(shí)、感人。

      ③利用本周三感恩節(jié),開展感恩教師主題班隊(duì)會(huì)、征文、手抄報(bào)征集評(píng)選活動(dòng)。

    感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15

      一、活動(dòng)主題

      主題:感恩的心,感謝有你

      時(shí)間:11月22日晚7:30~9:30

      地點(diǎn):

      對(duì)象:全體團(tuán)員

      嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部

      主持人:

      二、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

      2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

      三、活動(dòng)流程

      1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開始。(2分鐘)

      2、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》

      激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對(duì)黨,對(duì)共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)

      3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

      想唱就唱吧!用我們的`歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

      4、小品《送水工》(15分鐘)

      兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

      5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)

      好人就會(huì)有好夢(mèng),相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸鳎覀冇肋h(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。

      6、朗誦(5分鐘)

      父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說:“我愛你們”!

      7、歌舞《愛你》(4分鐘)

      年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

      8、《母—子情》(15分鐘)

      母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,有時(shí)讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?/p>

      9、單歌《天亮了》(4分鐘)

      很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

      10、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之—————“我說感恩”(20分鐘)

      總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。

      11、手語《感恩的心》(5分鐘)

      感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。

      12、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)

      嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

      四、活動(dòng)特色

      1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

      2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

      五、預(yù)期效果

      預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

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