廣告創意大賽策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的廣告創意大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
廣告創意大賽策劃書1
一、活動主題：南昌科大第二屆“校園金牌商家”廣告創意大賽―創意引領潮流!
二、活動背景：廣告創意協會是我校唯一與廣告設計專業相關的年輕協會，我協會是廣大廣告專業學子以及全校廣告愛好者學習、交流、與實踐的平臺。為了給大家提供一個理論與實踐相結合的平臺，活躍大學生學習氛圍，豐富課余生活，本協會開展此次活動。
三、活動目的：本協會舉辦廣告創意大賽，旨在活躍我校大學生的課外文化生活，激發我校大學生的創意靈感，加強我校大學生實踐能力、創新能力和合作精神的培養，為我校優秀人才脫穎而出創造良好的競賽平臺。
四、活動時間：20xx-11-1至20xx-11-30
五、活動地點：江西科技師范學院紅角洲校區(南昌科大前湖校區)
六、活動對象：全校學子
七、、承辦單位：江西科技師范學院廣告創意協會
八、活動內容：①廣告創意協會【會標】征集;②鄱陽湖環保主題公益廣告征集;③金牌商家創意廣告征集
九、活動流程：
一)、11月1日—11月7日(第10周)：活動準備階段
主要是與商家協商達成最終合作協議，同時準備擺攤用宣傳海報。
任務分配：
①11月1、2、3日，客戶部拉贊助，其他部門及會長全力配合。與商家洽談好并簽訂合作意向書。洽談要求：a、商家提供自家簡介及特色等宣傳資料;b、商家自行評選作品，評出一二等獎，談好獎品;c、只征集平面廣告;d、商家看中作品，談好他們要打英還是噴繪，他們自己去做還是我們代勞，我們代勞的.話打英噴繪費用(必須開收據)他們自己負擔。
②11月4、5、6、7日，設計部、文案部負責海報制作。海報要求：兩份(一份貼自己展板，一份貼食堂)，鋪滿展板，寫上活動內容、參賽方式，收作品方式。
二)、11月8日—11月14日(第11周)：大賽宣傳與報名階段
途徑①：食堂門口擺攤。各部門輪流值班，8號客戶部、9號策劃部、10號設計部、11號文案部、12號網絡部、13號辦公室;時段11：00-13：0016：00-18：00;所需物品：帳篷1個、桌子2張、椅子>=3、筆至少3支、報名表、宣傳單。并解決物品存放問題。
途徑②：重點向廣告班、設計班宣傳。方式：上廣告班、設計班寢室發傳單，以及群發電子郵件。10屆廣告班文學院、理工學院分別選出三個新生來宣傳;09屆廣告班文學院、理工學院由周宇正、江蘭、劉園、王穎、王璐瑤、鐘瑤宣傳;08屆廣告班邀請上屆干部幫忙宣傳;10屆設計班選出3名藝術學院新生負責宣傳;09屆設計班汪一舟負責宣傳;08屆設計班邀請學長幫忙。
途經③：一份宣傳海報貼食堂，或借展板貼海報
三)、11月15日——11月21日(第12周)：作品征集階段
①固定地點：(廣協辦公室)教學樓7棟7426晚7:00-9:00(各部門輪流值班3-4人)
③聯系電話：劉;江;汪
以上是作品提交方式，截稿日期20xx年11月21日
四)、11月22日——11月30日(第13周)：賽事結束階段
①將作品交給商家評選一、二名，獎品由廣告創意協會于26號頒獎晚會時代發。
②11月26號開展頒獎晚會，邀請嘉賓做評委，選手介紹自己創意作品，評分標準晚會前確定。
一、會標征集版塊：評選出最佳創意獎，有可能定為廣協的會徽，獎品再議。
二、鄱陽環保版塊：評出一二三等獎，獎品再議。
三、金牌商家版塊：按商家評選結果頒發獎品。再次本協會做第二次評選，評出一二三等獎，獎品再議。
④11月28號，將此次優秀作品用展板貼出，向全校展示。
十、活動注意事項：
參賽要求：
①江西科技師范學院在校學生(新、老校區)均可參加，報名時填寫真實姓名，院系，班級，及有效的聯系方式。(每個報名者交納報名費1元)
②參賽選手須填寫兩張報名表(一張貼于作品背面，一張舉辦方存檔)。
③應征作品必須是原創，此前未以任何形式公開發表或展出，如有抄襲、模仿他人作品，
損害他人合法權益的，責任自負。
十一、活動經費預算：400元
十二、所需附件：
①商家洽談要略;②友情合作協議;③參賽宣傳單兼報名表;④評分細則。
策劃人：揭春群
xxx學院廣告創意協會
20xx年10月30日
廣告創意大賽策劃書2
一、大賽背景
“萃思創新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創新及廣告創意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創新”培訓班、創意訓練營，旨在提高大學生的創新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發明問題解決理論，該理論是由蘇聯人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創立。triz就是一種系統改良、自覺性演化的技術系統解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協的工具。它分享無數發明家的知識與經驗來增加工程人員知識創造力和解決問題技巧的方法。
二、大賽目的
通過運用“triz理論”培育學生的創新思維，從而提高培養大學生的實際創新能力與綜合素質，從而引導大學生創業就業為導向，為大學生理論聯系實際，學以致用，培養強化大學生網絡交互能力、廣告創意設計、團隊協作能力、項目組織開發能力等創新創業素質，為大學生在實踐中學習、在實戰中創業就業提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則，體現創新。所有作品必須為在校大學生的.原創作品，不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何假
剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。
（一）、網絡商務應用創新組
競賽內容有企業需求、推薦選題和創意發揮三種來源。
（1）、企業需求：見競賽網站發布的企業需求，或自己聯系。
（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付
電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈
互聯網信息服務與增值服務 網頁游戲與互動平臺
移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監管服務
互聯網經濟下的商業創新模式 面向行業的電子商務應用
（3）、創意發揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能 夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。
（二）廣告創意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；
（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個學校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
（1）.時長15-30秒，內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；
（2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
（3）.每個學校的影視作品統一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創作系列作品；
（4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。
3、網絡廣告作品（互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品）
（1）.互動網絡廣告作品中必須含有交互功能，內容簡單易操作，突出產品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。
（2）.網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
（3）.每個學校所有網絡作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類作品
（1）.策劃書內容要求：
①內容提要；②市場環境分析；③營銷策略提案；④創意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。
（2）.策劃書的格式要求：
①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；
②篇幅不得超過40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
③數據資料翔實，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；
④作品須裝訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；
⑤附作品光盤一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；
⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。
（3）.文案類作品格式要求
①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
②標題為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段：
（1）參賽團隊通過大賽網站 （）了解比賽信息后，統一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。
（2）報名方式：發電子郵件報名、網下確認。
a. 參賽隊組長組織網上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯網會員報名。
b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）
（3）授予編號：組委會會根據參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。
報名完成后，請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。
報名費：無。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
（1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
（2）按時將完整參賽作品提交至組委會。
（3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。
若有任何問題，請與互聯網協會干事或者各班的學習委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會將進入決賽的作品統一統計，時間由協會確定。
3、決賽階段
（1）決賽時間：XX年11月24日；
（2）決賽組織：由組委會組織指導；
（3）決賽分為兩個環節，第一個環節進行分組決賽；最后環節是各組優勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
（一）、網絡商務應用創新組參賽要求
1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。
2.團隊答辯期間，現場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）
5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。
6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。
（二）、廣告創意組參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，并加蓋院系或專業公章，網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；
2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；
3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。
4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數不得超過3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業高管、閩江學院專家和海峽學院專業老師組成。
七、競賽評獎
（一）網絡商務應用創新組獎項
等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據參賽規模和參賽類別等實際情況確定。
（二）廣告創意組獎項
設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發榮譽證書。
（三）獲獎證書頒發與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學生和單位，由閩江學院海峽學院頒發獲獎證書。
2、此次參賽的獲獎作品、優秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導員，或者各班的學習委員協助宣傳。
九、組委會聯系方式
本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯網協會負責會務協調。
大賽組委會助理、秘書聯系方式：
大賽群：
附件2
海峽學院第二屆“萃思杯”網絡商務應用創新及廣告創意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網絡商務應用創新組 □廣告創意組
ii.團隊信息
年級專業：
團隊名稱：__________
隊長姓名：_________
所屬學校：__________
隊員（至多4人）：___________________________________________________
ⅲ.參賽成員信息
隊長補充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級專業：_____________
聯系方式：
電子郵箱：________________ 聯系電話：______________
通訊地址：_____________________________________
隊員信息：
姓名
性別
年級專業
電話
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
廣告創意大賽策劃書3
公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質，我們學雷鋒小組和愛心社聯手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業，盡可能地為公益事業貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。
活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈
一、 活動目的及意義
1、倡導同學們積極參與公益事業，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；
2、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質；
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺；
4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。
二、 活動地點：太原科技大學校內
三、 活動主辦方：校學生會、大學生聯合會
四、 活動策劃協辦方：學雷鋒小組、愛心社
五、 活動對象：太原科技大學全體師生
六、大賽詳程與規則：
a.作品主題選擇范圍：“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業” 、“尊師重教” 、“關注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設計類： flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20
d. 征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創，切勿抄襲轉載，一旦發現雷同作品，將取消參賽資格）
ps:電子作品請發送到kdxlfxz@qiewO.cOm
e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.
f. 評分細節：
a、創意好，整體效果佳
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的`演繹營造良好的氛圍
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真
f、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴
g、有創新性，構思新穎
ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考
d. 獎項設置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優秀獎若干
七、活動注意事項：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作 。
機電學院
學雷鋒小組
XX.04.25
大學班級cs大賽策劃書
活動主題：大學班級cs大賽
舉辦單位：宇航學院101515班
贊助單位：優習
活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。
具體活動安排：
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協調活動。
5 1015班全員參加，大眾評委。
二 具體賽事安排
實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定
個人第二，待定
個人第三，待定
個人第四，待定
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關于獎勵什么的。
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