落實1+X多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制情況報告范文
落實“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制情況報告 根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一要求，為讓全校每一名***員亮明身份，明確責任，發(fā)揮先鋒模范作用，全力推進古冶新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)，我支部在全校***員中開展了“1+X”（“1”是指每一名***員，“X”是指黨員工作、學習和生活的不同崗位和地點）多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制活動，初步形成了***員自覺爭創(chuàng)一流先進業(yè)績、爭當優(yōu)秀***員的生動局面。
一、活動指導(dǎo)思想
堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總攬，通過推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，使廣大黨員牢記黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，努力在完成重點任務(wù)、破解發(fā)展難題上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀；在調(diào)節(jié)糾紛、化解矛盾上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀；在為群眾辦實事、辦好事上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀；在講文明樹新風，引領(lǐng)社會進步上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，為確保古冶區(qū)三年基本完成轉(zhuǎn)型、徹底改變落后面貌做出積極貢獻。
二、活動目標
一是進一步增強廣大黨員的黨性意識。通過推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，讓每名黨員在不同時間、不同崗位，不同地點，始終亮明黨員身份，“全天候”爭當優(yōu)秀***員，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷提高廣大黨員的黨性意識、宗旨意識和責任意識，從而達到黨員經(jīng)常受教育，永葆先進性的目的。
二是進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。通過推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，不斷豐富和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動形式和載體，在全校***員中進一步營造學先進、趕先進、做貢獻、當表率的良好風氣，并努力帶動社會的每個成員都積極響應(yīng)，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入有效開展。
三是進一步融洽黨群干群關(guān)系。通過推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，進一步強化黨員自我教育管理意識，牢固樹立為人民服務(wù)理念，自覺主動承諾辦實事、好事、群眾歡迎的事，讓群眾尤其是困難群眾得到實實在在的好處，以實際行動贏得群眾認可，樹立***員先鋒模范形象。
四是進一步促進新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)。通過推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，教育引導(dǎo)全校廣大黨員緊緊圍繞學校中心工作，立足本職崗位進行承諾，從而進一步統(tǒng)一思想，激勵廣大黨員從自身做起、從點滴做起，立足本職，在不同戰(zhàn)線、不同崗位、不同地點創(chuàng)先爭優(yōu)，始終在新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)的工作實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。
通過在全校***員中推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制，使每名***員都成為黨的方針政策的宣講員、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)斗員、維護社會***穩(wěn)定的治安員、踐行科學文明理念的示范員、熱心公益關(guān)愛群眾的服務(wù)員。
三、工作開展情況
1、摸清底數(shù)，多崗位亮明身份。在本次活動中，我支部對學校所有黨員數(shù)量（包括非在冊黨員，即黨組織關(guān)系不在本黨組織的黨員）和每名黨員情況，并按照在冊黨員、非在冊黨員，有活動能力黨員、無活動能力黨員進行分類登記造冊。對在冊黨員中在區(qū)內(nèi)其他單位工作的，由學校黨支部向現(xiàn)工作單位黨組織開具《黨員報到卡》。黨員本人持卡到相應(yīng)黨組織報到，并將回執(zhí)交回開具單位黨組織。調(diào)查摸底工作于8月31日完成。
在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，我校黨支部組織廣大黨員通過“一證一徽一牌”（即黨員持證、黨員佩戴徽章、黨員崗掛牌）的形式，自覺在不同時間、不同崗位、不同地點亮明黨員身份，“全天候”發(fā)揮模范作用、“全天候”接受監(jiān)督。一是黨員持證。支部向全校在冊黨員發(fā)放《黨員證》。二是黨員佩戴徽章。學校黨支部向在冊黨員發(fā)放***員徽章，要求黨員自覺主動佩戴***員徽章，明示黨員身份，帶頭開展工作，主動接受監(jiān)督，自覺服務(wù)群眾，增強黨員在群眾中的感召力和影響力，激勵黨員更加堅定理想信念，始終銘記宗旨、踐行誓言，以實際行動亮明黨員身份、詮釋黨員先進性。
2、科學承諾，多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。我校黨支部引導(dǎo)黨員從實際出發(fā)，立足自身優(yōu)勢，把握工作、生活角色，積極開展定諾、審諾、示諾，在不同地點、不同崗位找準定位，做出承諾。通過黨員多崗位承諾，讓黨員的崗位職責透明化、公開化、具體化，使黨員時刻牢記自己是一名黨員，時刻接受各方面監(jiān)督，時刻發(fā)揮先鋒模范作用。一是科學定諾。圍繞共性、個性、實事、樹新風等方面提出承諾。由黨支部組織所有黨員進行共性承諾，在共性承諾的基礎(chǔ)上，學校黨支部結(jié)合本單位具體情況，組織所有有活動能力的黨員，根據(jù)自身崗位職責和技能、年齡等情況進行個性、實事和樹新風承諾。全體黨員重點圍繞提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風、增強工作干勁、提升工作效率等方面進行了承諾；二是嚴格審諾。黨員提出承諾后，學校黨支部根據(jù)黨員設(shè)崗定責情況，對黨員所承諾的事項進行了嚴格認真審查把關(guān)，重點審查承諾事項是否符合黨員群眾意愿，是否具有先進性，是否符合實際、切實可行。對聯(lián)系思想工作實際不緊密、內(nèi)容空洞的，進行了修改完善；不符合要求的，要求重新研究確定。三是公開示諾。黨員提出的承諾內(nèi)容經(jīng)過黨支部審查后，學校黨支部組織黨員填寫《唐山市***員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》（一式三份，一份進行公示、一份由黨員自己留存、一份由基層黨支部存檔保管），明確承諾人、承諾事項、保障措施、完成時限等，并將黨員承諾內(nèi)容以黨務(wù)公開欄、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種形式，向黨員、群眾和社會進行了公示。
在公開承諾的基礎(chǔ)上，我支部廣大黨員緊緊圍繞“踐諾履職，爭做全天候優(yōu)秀***員”這一主題，在工作、學習和生活中時刻牢記承諾，創(chuàng)先爭優(yōu)。
在活動中，我校黨支部切實發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)作用，積極搭建黨員踐諾爭優(yōu)的活動平臺，確保黨員把承諾的事項做起來。一是搭建服務(wù)平臺。我校黨支部定期開展黨員談心談話和入戶走訪活動，及時了解黨員思想動態(tài)，幫助黨員解決在踐諾履諾過程中遇到的困難和問題，增強黨組織的凝聚力、向心力，促使他們更好地踐諾履諾，發(fā)揮先鋒模范作用。二是搭建示范平臺。我校黨支部定期組織進行履諾成果展示，對工作進展快、工作業(yè)績突出、工作效果明顯的黨員和事跡進行宣傳表彰，切實起到激勵先進，鞭策后進，以點帶面的作用。三是搭建監(jiān)督平臺。我校黨支部建立了黨員承諾臺帳，實行掛帳銷號制度。按承諾時限完成的，兌現(xiàn)一條，銷號一條；對不能按時限完成的，要及時進行提示，并幫助找準問題癥結(jié)，及時進行整改。
3、述職述責，多崗位評議。根據(jù)上級要求，我校黨支部將每年6月、12月定為“黨員目標承諾述職月”，由學校黨支部組織召開黨支部班子成員、全體黨員和群眾代表參加的述職評議會，對學校所有黨員（包括非在冊黨員）踐諾履諾情況進行專項述職。在黨員述職結(jié)束后，由黨支部書記組織黨員、群眾代表對每名黨員踐諾履諾情況現(xiàn)場進行點評，指出存在不足，明確下步努力方向。每名黨員得分為90以上-100分的為優(yōu)秀，80以上-90分的為稱職，60-80分的為基本稱職，60分以下的為不稱職。對評定為優(yōu)秀的黨員，由學校黨支部進行宣傳表彰；對評定為基本稱職和不稱職的黨員，我校黨支部設(shè)置“曝光臺”予以通報批評，由黨支部書記進行誡勉談話，幫助查找不足，促其限期整改。對評定為不稱職的黨員，除由黨支部書記進行談話外，給予相應(yīng)的組織處理。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
推行“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，凝聚全校黨支部和廣大黨員合力促進古冶區(qū)資源型城區(qū)轉(zhuǎn)型的有效載體。我校黨支部把加強組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終，把調(diào)動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。我校黨支部要明確職責任務(wù)，制定實施方案，落實工作措施，組織好不同層面黨員在“亮、諾、爭、述、評”各環(huán)節(jié)的相關(guān)具體工作，確保各項活動不折不扣地落到實處。我校黨支部書記認真履行好第一責任人職責，做到親自抓、帶頭抓，確保了工作順利推進。
2、強化督導(dǎo)，注重實效。在活動中我校黨支部采取召開座談會、定期調(diào)度會等形式，全面掌握各支部推行黨員“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制運行情況，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究解決在黨員多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制推行過程中存在的實際問題。同時，加強對黨員活動開展情況的檢查指導(dǎo)，緊密結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，逐步形成了黨員多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
3、營造氛圍，典型引導(dǎo)。在活動中，我校黨支部充分利用廣播網(wǎng)絡(luò)、簡報、標語、宣傳欄等多種形式，大力宣傳推行黨員“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制的重要性和必要性，營造良好的社會***氛圍。同時，突出抓好活動中先進典型的培育工作，深入挖掘、及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，大力培樹一批推行黨員“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制的先進個人，并注意充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，切實起到了弘揚先進，激勵后進，以點帶面的作用。
3、營造氛圍，典型引導(dǎo)。在活動中，XX黨支部充分利用廣播網(wǎng)絡(luò)、簡報、標語、宣傳欄等多種形式，大力宣傳推行黨員“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制的重要性和必要性，營造良好的社會***氛圍。同時，突出抓好活動中先進典型的培育工作，深入挖掘、及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，大力培樹一批推行黨員“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)機制的先進個人，并注意充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，切實起到了弘揚先進，激勵后進，以點帶面的作用。
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