實(shí)訓(xùn)的報(bào)告

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的實(shí)訓(xùn)的報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告1

　　1、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　2、實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　3、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

　　4、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

　　5、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)！

　　6、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　　7、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的.工作方法，以提升效率，在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

　　8、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

　　9、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　10、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

　　11、xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

　　12、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

　　13、事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

　　14、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中

　　15、xx同事，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

　　16、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

　　17、觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

　　18、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評(píng)！

　　19、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

　　20、實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　21、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

　　22、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

　　23、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)！

　　24、求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　25、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

　　26、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。

　　27、xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

　　28、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地完成工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告2

　　實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)一周是實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)模板的概況、模板系統(tǒng)的組成、模板工程的基本要求、模板的種類(lèi)等方面有基本的了解。

　　實(shí)訓(xùn)任務(wù)：對(duì)重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席臺(tái)的梁、板、柱、墻進(jìn)行配模。

　　實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

　　通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)模板種類(lèi)、模板的配置、合理選擇模板以及配置模板的要求有了基本的認(rèn)識(shí)。雖然現(xiàn)在完成了任務(wù)，但是這期間我也遇到很多問(wèn)題，而且我也深知對(duì)于模板我還有很多要去學(xué)習(xí)。

　　由于之前對(duì)于模板根本不了解，因此在星期一接到任務(wù)時(shí)很茫然，不知所措，導(dǎo)致這一天在成果上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。但是在星期二時(shí)理智告訴我，我必須通過(guò)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)去完成任務(wù)。然后我就積極的去著手做，但是一開(kāi)始真的備受打擊，步履維艱。不知道如何配模板、如何選擇規(guī)格、不同模板高度的確定、我也不知道不同模板之間應(yīng)有的位置關(guān)系，但是這一系列的問(wèn)題我都通過(guò)問(wèn)老師以及和同學(xué)討論得以解決。并且老師也組織我們班在一訓(xùn)樓下看了模板，在現(xiàn)場(chǎng)給我們具體講解模板的連接、材質(zhì)，讓我們真實(shí)的感受模板，這對(duì)我們后面的工作奠定了基礎(chǔ)。星期三的時(shí)候我差不多就算完了，星期四就對(duì)星期三的工作進(jìn)行完善并寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　在實(shí)訓(xùn)中，我主要根據(jù)老師所給的圖紙畫(huà)出梁、板、柱、板所需模板的形狀，并寫(xiě)出他們的所在位置，標(biāo)出他們的尺寸大小，算出他們模板的數(shù)量，最后再根據(jù)所畫(huà)模板的尺寸選擇使用模板的規(guī)格，并計(jì)算出所使用模板的數(shù)量，計(jì)算出實(shí)際使用模板的面積。我們這組是做主席臺(tái)使用的模板，在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題，在看圖紙的時(shí)候有些看不懂，但通過(guò)問(wèn)老師并大家討論得以解決，其中計(jì)算梁、板、柱的模板尺寸是最大的問(wèn)題，因?yàn)橐�考慮到模板之間的搭接，特別是節(jié)點(diǎn)模板的留口尺寸計(jì)算要注意多個(gè)方面，在柱模板配模時(shí)，采取大面壓小面，柱與梁接口處，采取模開(kāi)槽，梁底模及側(cè)模與槽邊相接；梁底模、梁側(cè)模、板模的配制應(yīng)考慮壓邊順序，一般為梁側(cè)模壓梁底模、板模壓梁側(cè)模。選用模板的規(guī)格時(shí)，要注意節(jié)省材料。通過(guò)這次模板實(shí)訓(xùn)，我知道了在模板的作用、種類(lèi)以及他的基本要求，最重要的是明白了模板的下料配制，并對(duì)膠合板模板和鋼模板有了一定的`認(rèn)識(shí)。

　　再談?wù)勎覍?duì)模板的認(rèn)識(shí)。模板是使新拌混凝土在澆筑過(guò)程中保持設(shè)計(jì)要求的位置尺寸和幾何形狀，使之硬化成為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的模型。模板是由模板和支承體系兩部分組成的。模板的基本要求有：

　　1.有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重力、側(cè)壓力以及施工荷載；

　　2.保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部位形狀尺寸和相互位置的正確；

　　3.構(gòu)造簡(jiǎn)單，裝拆方便，便于鋼筋的綁扎與安裝、混凝土的澆筑與養(yǎng)護(hù)等工藝要求；

　　4．接縫嚴(yán)密，不得漏漿。

　　規(guī)格尺寸

　　模板的種類(lèi)有很多，根據(jù)材料的不同可以分為木模板、鋼模板、鋼木模板、膠合板模板、塑料模板、鋁合金模板等。其中鋼模板包括平面模板、陰角模板、陽(yáng)角模板和連接角模，平面模板用于基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等各種結(jié)構(gòu)的平面部位，它由面板和肋組成，肋上設(shè)有U形卡孔和插銷(xiāo)孔，利用U形卡和L形插銷(xiāo)等拼裝成大塊板； 陽(yáng)角模板主要用于混凝土構(gòu)件陽(yáng)角；陰角模板用于混凝土構(gòu)件陰角，如內(nèi)墻角、水池內(nèi)角及梁板交接處陰角等；角模用于平模板作垂直連接構(gòu)成陽(yáng)角，定型組合鋼模板的連接件包括U形卡、L形插銷(xiāo)、鉤頭螺栓、對(duì)拉螺栓、緊固螺栓和扣件等。膠合板模板的特點(diǎn)有：板幅大，板面平整。既可減少安裝工作量，節(jié)省現(xiàn)場(chǎng)人工費(fèi)用，又可減少混凝土外露； 承載能力大，特別是經(jīng)表面處理后耐磨性好，能多次重復(fù)使用；材質(zhì)輕，厚18mm的木膠板，單位面積重量為50kg，模板的運(yùn)輸、堆放、使用和管理等都較為方便；保溫性能好，能防止溫度 變化過(guò)快，冬季施工有助于混凝土的保溫；鋸截方便，易加工成各種形狀的模板；便于按工程的需要彎曲成形，用作曲面模板。

　　實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明，往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨�加熟練、精�?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。 所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告3

　　在現(xiàn)如今這個(gè)稅制逐漸完善的時(shí)代，稅收已成為國(guó)家財(cái)政收入的重要組成部分。而納稅實(shí)訓(xùn)報(bào)告則是稅收實(shí)踐與理論相結(jié)合的實(shí)際操作。在本次實(shí)習(xí)中，我到稅務(wù)局工作，實(shí)踐了一些納稅基本知識(shí)，并了解了納稅人的基本義務(wù)與權(quán)利。在此，我將分享我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　首先，了解稅收的一些基本概念，目的是為了增加我們對(duì)稅收知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)公共利益的需要，由政府強(qiáng)制向納稅人征收的以貨幣形式表現(xiàn)的收益。稅收的主要目的是為了給國(guó)家提供財(cái)政收入，滿足國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行投資的需要。此外，稅收還可以調(diào)節(jié)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　其次，納稅人的幾個(gè)基本義務(wù)。納稅人必須按照法律規(guī)定及時(shí)地繳納稅款，不得逃稅；納稅人還需要按照規(guī)定的方法和程序履行稅款申報(bào)手續(xù)；納稅人必須按照稅法的規(guī)定保存和提交和稅款申報(bào)有關(guān)的材料和書(shū)證等。在稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)納稅人的納稅行為進(jìn)行檢查和審計(jì)時(shí)，納稅人也有義務(wù)配合稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作。納稅人繳納稅款是國(guó)家稅收制度得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行自己的納稅義務(wù)。

　　最后，納稅人的基本權(quán)利。根據(jù)我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的，納稅人有權(quán)獲得完整、準(zhǔn)確的.稅收信息，及時(shí)明確自己應(yīng)該繳納的稅款；納稅人還有權(quán)要求稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)自己的稅收申報(bào)進(jìn)行審核和納稅情況進(jìn)行調(diào)查；納稅人還有權(quán)請(qǐng)求稅務(wù)機(jī)關(guān)作出有關(guān)納稅處理的決定，并有權(quán)進(jìn)行復(fù)議或者訴訟；納稅人在法定期限內(nèi)履行納稅義務(wù)的，有權(quán)享受有關(guān)稅收法律、法規(guī)、政策規(guī)定的優(yōu)惠待遇。在納稅人行使這些權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)尊重稅法、誠(chéng)信納稅。

　　由此可見(jiàn)，稅收與納稅人的義務(wù)和權(quán)利之間密不可分。對(duì)于納稅人而言，應(yīng)當(dāng)盡力保證自己納稅的合規(guī)性，并透明公開(kāi)地履行自己納稅的義務(wù)，做到誠(chéng)信納稅。同時(shí)，也要積極維護(hù)自己的合法權(quán)益，了解并行使自己的納稅權(quán)利。

　　總之，通過(guò)實(shí)踐，我將簡(jiǎn)單的稅收理論聯(lián)系到了實(shí)踐操作中，更深刻地認(rèn)識(shí)了稅收制度和納稅人的義務(wù)和權(quán)利，并且加深了對(duì)稅收制度的了解和理解。這次納稅實(shí)踐報(bào)告的完成，不僅加強(qiáng)了我對(duì)稅收知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是提高了我的實(shí)際操作能力，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起著十分重要的作用。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告4

　　一、實(shí)訓(xùn)收獲

　　在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻感受到了自己的不足之處，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。具體來(lái)說(shuō)，我收獲了以下幾點(diǎn)：

　　1、技術(shù)能力得到提升。在實(shí)訓(xùn)中，我主要負(fù)責(zé)的是前端開(kāi)發(fā)，通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我掌握了許多前端開(kāi)發(fā)的基本技能，如HTML、CSS、JavaScript等，并且還學(xué)會(huì)了一些常用的開(kāi)發(fā)工具，如VS Code、WebStorm等。此外，我還了解了前端開(kāi)發(fā)的一些最新技術(shù)，如Vue.js、React等，為以后的學(xué)習(xí)提供了很好的基礎(chǔ)。

　　2、溝通協(xié)作能力得到提升。在實(shí)訓(xùn)中，我要和其他同事密切配合，互相支持，才能完成任務(wù)。這要求我具備良好的溝通協(xié)作能力，能夠清晰地表達(dá)自己的'想法，同時(shí)也能夠理解別人的意圖，避免出現(xiàn)誤解和矛盾。

　　3、問(wèn)題解決能力得到提升。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多技術(shù)問(wèn)題和困難，但是通過(guò)自己的努力和與同事的討論，最終都得到了解決。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何快速定位問(wèn)題，如何利用各種資源解決問(wèn)題，并且也養(yǎng)成了解決問(wèn)題的耐心和毅力。

　　二、實(shí)訓(xùn)反思

　　雖然在實(shí)訓(xùn)中我取得了一定的進(jìn)步，但是我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、基礎(chǔ)技能不夠扎實(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些基礎(chǔ)技能上還存在不足，如JavaScript的一些基本語(yǔ)法和語(yǔ)義、CSS的一些布局和樣式等。這就要求我加強(qiáng)對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，打牢基礎(chǔ)。

　　2、工作效率還有提升空間。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率還有待提高。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟承┬��?wèn)題卡住，浪費(fèi)了很多時(shí)間。因此，我需要學(xué)會(huì)更好的利用工具和資源，提高自己的工作效率。

　　3、對(duì)于新技術(shù)的學(xué)習(xí)還要更加主動(dòng)。在實(shí)習(xí)中，我接觸了一些前端開(kāi)發(fā)的新技術(shù)，但是有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者其他原因并沒(méi)有充分學(xué)習(xí)和掌握。因此，我需要更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)新技術(shù)，及時(shí)了解最新的前端開(kāi)發(fā)趨勢(shì)，并將其應(yīng)用到實(shí)際開(kāi)發(fā)中。

　　實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都起到了很重要的作用。通過(guò)實(shí)踐和反思，我能夠更好地了解自己的不足之處，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告5

　　xx級(jí)幼師班學(xué)生的實(shí)訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)訓(xùn)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、組織到位。

　　我們?yōu)檫@次實(shí)訓(xùn)做了精心的安排。在實(shí)訓(xùn)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)訓(xùn)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)訓(xùn)前的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，每個(gè)同學(xué)都要求專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)訓(xùn)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。班主任在班里開(kāi)了專(zhuān)題的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員主題班會(huì)，校長(zhǎng)又專(zhuān)門(mén)開(kāi)了這些實(shí)訓(xùn)班級(jí)的會(huì)議。對(duì)于實(shí)訓(xùn)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　二、認(rèn)真實(shí)訓(xùn)。

　　（一）認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)訓(xùn)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真安排了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)生很熱情并且要求也很?chē)?yán)格。他們?cè)谖覀儗?shí)訓(xùn)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課的要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對(duì)待每一個(gè)孩子。

　�。ㄈ�）學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。

　　三、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　這次實(shí)訓(xùn)，我們?cè)诮M織上非常到位，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的.很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。

　　但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無(wú)措。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛(ài)心的教育，并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告6

　　為了更好的實(shí)踐和應(yīng)用財(cái)稅知識(shí)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，本人參加了智能財(cái)稅實(shí)訓(xùn)課程。在此，將對(duì)這次實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告。

　　一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　本次實(shí)訓(xùn)課程主要包括三個(gè)部分：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、稅務(wù)申報(bào)實(shí)訓(xùn)和智能財(cái)務(wù)軟件實(shí)操。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)講解和學(xué)習(xí)了解了會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)報(bào)表。在稅務(wù)申報(bào)實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種稅務(wù)政策和納稅申報(bào)規(guī)則，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在智能財(cái)務(wù)軟件實(shí)操中，我們學(xué)習(xí)了使用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算和稅務(wù)申報(bào)等各項(xiàng)工作。

　　二、實(shí)訓(xùn)收獲

　　通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課程，我得到了很多收獲。

　　首先，我深入了解了會(huì)計(jì)和稅務(wù)的原理和規(guī)則，加強(qiáng)了對(duì)財(cái)稅知識(shí)的理解和掌握。

　　其次，在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了如何正確地填寫(xiě)申報(bào)表和如何使用財(cái)務(wù)管理軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和稅務(wù)申報(bào)，提高了操作技能和實(shí)踐能力。

　　最后，這次實(shí)訓(xùn)課程還幫助我樹(shù)立了正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德意識(shí)，明確了我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向和要求。

　　三、存在問(wèn)題及改進(jìn)

　　雖然這次實(shí)訓(xùn)收獲頗豐，但在實(shí)際操作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

　　首先，我在實(shí)機(jī)操作中存在一些誤差和不熟練現(xiàn)象，需要繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)操操作。

　　其次，在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面還存在不夠明確和詳盡，需要更加深入思考和完善。

　　最后，這次實(shí)訓(xùn)課程的`時(shí)長(zhǎng)較短，希望能夠加長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，以更加深入地實(shí)踐和應(yīng)用財(cái)稅知識(shí)。

　　四、總結(jié)與展望

　　通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課程，我深入理解和掌握了財(cái)稅知識(shí)，并在實(shí)操操作中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足之處，這將不斷激勵(lì)我不斷提高自己，在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)于社會(huì)和企業(yè)。

　　因此，我希望在今后的工作中能夠把所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展空間，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告7

　　在大三的上學(xué)期在學(xué)校練習(xí)了化工摸你生產(chǎn)的實(shí)際操作，讓我們?yōu)閷��?lái)從事化工生產(chǎn)又更進(jìn)一步奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)，了解了化工生產(chǎn)的單元操作，認(rèn)識(shí)化工生產(chǎn)中基本設(shè)備的模擬操作，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是在將來(lái)的工作與學(xué)習(xí)中我們將會(huì)學(xué)到更多的關(guān)于實(shí)際應(yīng)用的技能與技巧，為成為一個(gè)合格化工生產(chǎn)操作人員而不懈的努力，這是只是我們邁出的第一步。

　　在這為期一周的化工仿真實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了四種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本單元操作，其一是關(guān)于物料輸送單元操作，其二是關(guān)于精餾塔單元操作，其三是吸收塔單元操作，其四是裝置拆分組裝操作。

　　關(guān)于“物料輸送單元操作”：

　　在物料輸送的單元操作中有四種原理輸送方式，以及四種將液體由地位儲(chǔ)罐輸送到高位塔釜。

　　第一種方式就是用往復(fù)泵輸送液體，認(rèn)識(shí)了往復(fù)泵輸送液體物料的原理、操作以及生產(chǎn)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

　　往復(fù)泵依靠活塞、柱塞或隔膜在泵缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)使缸內(nèi)工作容積交替增大和縮小來(lái)輸送液體或使之增壓的容積式泵。

　　往復(fù)泵的工作原理是活塞自左向右移動(dòng)時(shí)，泵缸內(nèi)形成負(fù)壓，則貯槽內(nèi)液體經(jīng)吸入電動(dòng)往復(fù)泵閥進(jìn)入泵缸內(nèi)。當(dāng)活塞自右向左移動(dòng)時(shí)，缸內(nèi)液體受擠壓，壓力]增大，由排出閥排出�；钊�往復(fù)一次，各吸入和排出一次液體，稱(chēng)為一個(gè)工作循環(huán)；這種泵稱(chēng)為單動(dòng)泵。若活塞往返一次，各吸入和排出兩次液體，稱(chēng)為雙動(dòng)泵�；钊�由一端移至另一端，稱(chēng)為一個(gè)沖程。

　　往復(fù)泵開(kāi)車(chē)實(shí)際操作與操作注意事項(xiàng)：

　　a．往復(fù)泵適用于輸送高壓、高粘度和小流量的液體。

　　b．往復(fù)泵的流量與壓頭無(wú)關(guān)，流量取決于活塞的面積、沖程和往復(fù)頻率，而且瞬時(shí)流量不穩(wěn)定。

　　c．往復(fù)泵的出口壓力取決于泵的強(qiáng)度、密封情況和原動(dòng)機(jī)功率等。

　　d．往復(fù)泵啟動(dòng)前應(yīng)嚴(yán)格檢查進(jìn)、出口管路、閥門(mén)等，給泵體內(nèi)加入清潔的潤(rùn)滑油，使泵各運(yùn)動(dòng)部件保持潤(rùn)濕。

　　e．往復(fù)泵有自吸能力而無(wú)需灌泵，但為了避免啟動(dòng)時(shí)的干摩擦，啟動(dòng)前最好灌泵。

　　f．往復(fù)泵運(yùn)行前應(yīng)向機(jī)體內(nèi)加入清潔潤(rùn)滑油至油窗上的指示刻度。往復(fù)泵運(yùn)行中應(yīng)無(wú)異常沖擊聲，進(jìn)出口閥應(yīng)無(wú)泄漏，否則停泵檢修。

　　g．往復(fù)泵長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行后應(yīng)進(jìn)行大修，所有零件拆洗重裝。

　　往復(fù)泵的流量調(diào)節(jié)方式為旁路調(diào)節(jié)，絕不能用出口閥進(jìn)行流量調(diào)節(jié)。在啟動(dòng)往復(fù)泵等正位移泵時(shí)，先打開(kāi)出口閥和旁路閥，然后啟動(dòng)電機(jī)，根據(jù)生產(chǎn)工藝要求的流量緩慢關(guān)閉旁路閥，以進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧髁空{(diào)節(jié)；在停泵時(shí)，先打開(kāi)旁路閥，然后關(guān)閉電機(jī)，再關(guān)閉進(jìn)口閥，最后關(guān)閉出口閥。

　　第二種方式就是用離心泵輸送液體，認(rèn)識(shí)到離心泵輸送物料的原理、操作以及生產(chǎn)中應(yīng)該注意到的問(wèn)題。

　　了解到了離心泵運(yùn)輸液態(tài)物質(zhì)原理，離心泵一般由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)。啟動(dòng)前須在離心泵的殼體內(nèi)充滿被輸送的液體。當(dāng)電機(jī)通過(guò)聯(lián)軸結(jié)帶動(dòng)葉輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，液體受到葉片的推力同時(shí)旋轉(zhuǎn)，由于離心力的作用，液體從葉輪中心被甩向葉輪外沿，以高速流入泵殼，當(dāng)液體到達(dá)蝸形通道后，由于截面積逐漸擴(kuò)大，大部分動(dòng)能變成靜壓能，于是液體以較高的壓力送至所需的地方。當(dāng)葉輪中心的流體被甩出后，泵殼吸入口形成了一定的真空，在壓差的作用下，液體經(jīng)吸入管吸入泵殼內(nèi)，填補(bǔ)了被排出液體的位置。

　　離心泵開(kāi)車(chē)實(shí)際操作與操作注意事項(xiàng)：

　　啟動(dòng)前準(zhǔn)備：開(kāi)泵前，先在泵內(nèi)灌滿要輸送的液體（灌泵）。同時(shí)關(guān)閉排出管路上的流量調(diào)節(jié)閥（出口閥），待電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，再打開(kāi)出口閥。

　　泵的排液：?jiǎn)��?dòng)后葉輪告訴旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生較強(qiáng)離心力，液體從葉輪中心被拋向外周，以很高的速度流向泵殼，部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為靜壓能，而以較高壓力從排液口排出。

　　泵的吸液：當(dāng)泵內(nèi)液體從葉輪中心被拋向葉輪外緣時(shí)，在葉輪中心處形成低壓區(qū)，液體在吸入液面與葉輪中心處的壓強(qiáng)差的作用下，沿著吸入管連續(xù)不斷地進(jìn)入葉輪中心。

　　離心泵無(wú)自吸能力，啟動(dòng)前需要灌泵，否則會(huì)發(fā)生氣縛現(xiàn)象。

　　離心泵實(shí)際運(yùn)行中注意的問(wèn)題：

　　a．了解輸送任務(wù)，如壓力、溫度、流量、吸入和排出高度、參數(shù)變化范圍等，以保證泵的適用；熟悉操作規(guī)程，嚴(yán)格按照操作規(guī)程制定操作計(jì)劃。

　　b．檢查各儀表的開(kāi)車(chē)前狀態(tài)，如進(jìn)口這空表和出口壓力表等。

　　c．盤(pán)車(chē)，保證泵能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　d．灌泵，同時(shí)檢查泵的密封性，通知接料崗位準(zhǔn)備接料。

　　f．啟動(dòng)泵，慢慢打開(kāi)出口閥，通過(guò)流量和壓力等參數(shù)指示，將出口閥調(diào)節(jié)至適當(dāng)開(kāi)度。

　　g．輸送任務(wù)完成后，慢慢關(guān)閉離心泵出口閥，關(guān)閉電機(jī)電源，關(guān)閉進(jìn)口閥。

　　h．離心泵運(yùn)行過(guò)程中，要注意合理的巡檢，如液位、壓力、流量等參數(shù)和有無(wú)泄漏及異常聲響等。

　　i．離心泵的安裝高度應(yīng)該低于其最大安裝高度，否則會(huì)發(fā)生汽蝕現(xiàn)象或液體不能被上吸。

　　第三種就是用壓縮機(jī)對(duì)低位儲(chǔ)罐進(jìn)行加壓，將液體物料輸送至高位塔釜中，認(rèn)識(shí)到壓縮機(jī)輸送物料的.原理、操作以及生產(chǎn)中應(yīng)該注意到的問(wèn)題。

　　壓縮機(jī)原理是一種用于壓縮氣體，以提高氣體壓力或輸送氣體的裝置。氣體的壓力取決于單位時(shí)間內(nèi)氣體分子撞擊單位面積的次數(shù)與強(qiáng)烈程度。

　　往復(fù)式壓縮機(jī)屬于容積式壓縮機(jī)，其工作原理類(lèi)似于往復(fù)泵。目前往復(fù)式壓縮機(jī)主要是活塞式空壓機(jī)為主，而活塞式空壓機(jī)現(xiàn)在主要向中壓及高壓方向發(fā)展，這是離心式壓縮機(jī)目前無(wú)法達(dá)到的一個(gè)高度。

　　壓縮機(jī)實(shí)際運(yùn)行中應(yīng)該注意到的問(wèn)題：

　　1：往復(fù)式壓縮機(jī)啟動(dòng)前必須加好潤(rùn)滑油，打開(kāi)管路上的出口閥，打開(kāi)進(jìn)入氣缸夾套的冷卻水閥，檢查自控儀表和安全裝置情況，試運(yùn)轉(zhuǎn)正常后再打開(kāi)吸入閥進(jìn)氣；

　　2：經(jīng)常檢查各級(jí)進(jìn)、出口閥門(mén)的工作情況，檢查壓縮機(jī)的潤(rùn)滑情況，定期排放各級(jí)中間冷卻器、油水分離器中的油、水等；

　　3：往復(fù)壓縮機(jī)的流量調(diào)節(jié)可用旁路法，也可用變頻器控制轉(zhuǎn)速，還有一些其他方法不再詳述。

　　壓送液體物料的操作步驟：

　　l檢查各個(gè)閥門(mén)的開(kāi)關(guān)情況。

　　l關(guān)閉塔頂?shù)姆趴臻y，低位儲(chǔ)槽的出口閥。

　　l打開(kāi)壓縮機(jī)，控制壓縮機(jī)對(duì)低位儲(chǔ)槽的壓力，達(dá)到適合的壓力，打開(kāi)出口閥門(mén)。

　　l調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)子流量計(jì)開(kāi)度，控制進(jìn)入高位塔釜的液體物料。

　　第四種方式就是用離心泵與噴射泵輸送液體，認(rèn)識(shí)了噴射泵輸送液體物料的原理、操作以及生產(chǎn)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

　　了解了噴射泵輸送液體物料的原理，水噴射泵工作原理，具有一定壓力的工作介質(zhì)水，通過(guò)噴嘴向吸入室高速?lài)姵�，將水的壓力能變�(yōu)閯?dòng)能，形成高速射流；吸入室中的氣體被高速射流強(qiáng)制攜帶與之混合，形成氣液混合流，進(jìn)入擴(kuò)壓器，從而使吸入室壓力降低，形成真空，在擴(kuò)壓器的擴(kuò)張段內(nèi)，混合射流的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)閴毫δ埽�速度降低壓力升高，氣體被進(jìn)一步壓縮，與水一起排出泵外，在水箱中氣水分離，氣體釋放入大氣，水由水泵循環(huán)再利用，周而復(fù)始達(dá)到抽真空的目單級(jí)水噴射泵的噴嘴可以是由一個(gè)漸縮噴嘴構(gòu)成的單噴嘴結(jié)構(gòu)，也可以是在一個(gè)孔板上開(kāi)設(shè)多個(gè)孔口的多噴嘴結(jié)構(gòu)。

　　噴射泵開(kāi)車(chē)實(shí)際操作步驟：

　　l與啟動(dòng)離心泵的操作步驟相同，為噴射泵的啟動(dòng)提供動(dòng)力

　　l對(duì)高位塔釜旁側(cè)的汽包進(jìn)行減壓，關(guān)閉汽包頂部的放空閥，因?yàn)槠�包與高位塔釜是相連，所以也是間接對(duì)高位塔釜的減壓。

　　l當(dāng)高位塔釜里真空度達(dá)到一定值時(shí)，打開(kāi)相應(yīng)的閥門(mén)。

　　關(guān)于“精餾塔單元操作”：

　　從實(shí)訓(xùn)中了解了精餾塔的操作原理，以及實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題。

　　精餾塔的操作原理：精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中，精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用DCS（分布式控制系統(tǒng)）監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離，使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì)，使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移，從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。

　　精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備，混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料。

　　板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備，它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤(pán)等部件構(gòu)成。操作時(shí)，塔內(nèi)液體依靠重力作用，由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤(pán)，然后橫向流過(guò)塔板，從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下，自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道（泡罩、篩孔或浮閥等），分散成小股氣流，鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。在塔板上，氣液兩相密切接觸，進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中，氣液兩相逐級(jí)接觸，兩相的組成沿塔高呈階梯式變化，在正常操作下，液相為連續(xù)相，氣相為分散相。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告8

　　1.培訓(xùn)目的

　　通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)、sql語(yǔ)言應(yīng)用的復(fù)習(xí)和練習(xí)，利用MyEclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)管理項(xiàng)目，充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)和應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。同時(shí)，掌握和實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范和開(kāi)發(fā)流程：需求分析、大綱設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等，以提前適應(yīng)軟件公司的開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.項(xiàng)目：xx。

　　2.完成（用戶(hù)注冊(cè)、登錄、列表、購(gòu)物車(chē)、刪除、修改）等功能。

　　3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，SQL應(yīng)用。

　　4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

　　3.訓(xùn)練總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間，訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，之前的興奮和喜悅現(xiàn)在已經(jīng)讓我熟悉的。每一天都讓我渴望成為一個(gè)真正的有錢(qián)人。也許，在這個(gè)時(shí)期，一個(gè)人不一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，但變化是一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，雖然感受到了很多煎熬，但也收獲了很多。學(xué)習(xí)期間不僅有學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且也變得越來(lái)越成熟，有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　在實(shí)踐訓(xùn)練的過(guò)程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足和不足，也意識(shí)到作為一名計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，??如果想在未來(lái)的職業(yè)生涯中嶄露頭角，除了擁有優(yōu)秀的理論知識(shí)和健康的身體，還必須具備良好的心理素質(zhì)。無(wú)論以后遇到什么困難，你都將立于不敗之地。通過(guò)培訓(xùn)老師的課堂講解和企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的理解，從而確定了自己未來(lái)努力的方向。如果我想在短時(shí)間內(nèi)盡可能多地學(xué)習(xí)，我需要與老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，以加深相互了解。只有與老師多交流，讓老師更了解我們，才能更真實(shí)地訓(xùn)練我們。于是，班級(jí)的文化“共享”在生活中慢慢形成。

　　“紙上談兵，不知道怎么辦！”在這短短的時(shí)間里，我深深地感到自己在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠。缺乏。讓我真正理解“學(xué)無(wú)止境”這句話的含義。老師講的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和體貼，課本上沒(méi)有，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有意義。這為我們的培訓(xùn)再添光彩。我了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用和實(shí)踐。在這些過(guò)程中，我不僅學(xué)到了職業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)成員之間合作的重要性。要善于團(tuán)隊(duì)合作，善用他人的智慧。很聰明。一個(gè)大的項(xiàng)目，單靠一個(gè)力量是很難完成的。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，我們必須耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)。更完美的是我們的組合。

　　這次培訓(xùn)不僅讓我明白了我在工作中需要能力、素質(zhì)和知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何完成一項(xiàng)任務(wù)，知道如何享受我的工作。遇到問(wèn)題時(shí)，靜下心來(lái)，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)排除障礙，最終取得成功，一種自信油然而生，這應(yīng)該是工作的樂(lè)趣。有的時(shí)候不明白，還得問(wèn)別人。我以開(kāi)放的心態(tài)征求意見(jiàn)。我真的可以從別人身上學(xué)到我沒(méi)有的東西。每一次挫折都會(huì)讓我離成功更近一步。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在工作中與人合作與交流，分享喜悅，一起工作，互相合作，互相幫助。這是團(tuán)體的精神，是必須學(xué)習(xí)的。

　　經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí)，對(duì)編程有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間，我一直在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在這次培訓(xùn)中，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整項(xiàng)目的分工和完成項(xiàng)目所需的步驟不是很清楚。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了一個(gè)完整的項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)必須由團(tuán)隊(duì)分工合作，每個(gè)階段都要進(jìn)行必要的總結(jié)和論證。

　　開(kāi)發(fā)一個(gè)完整項(xiàng)目的階段包括：愿景范圍規(guī)劃和用例描述、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能規(guī)范、詳細(xì)設(shè)計(jì)規(guī)范、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等。一個(gè)項(xiàng)目需要大量的財(cái)力和人力資源。如果沒(méi)有好的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將對(duì)以后的發(fā)展進(jìn)度產(chǎn)生很大的影響，甚至項(xiàng)目無(wú)法在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成，或者完成的'項(xiàng)目隨之而來(lái)。結(jié)果和預(yù)想的不一樣。一個(gè)好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)的設(shè)計(jì)規(guī)范對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指導(dǎo)作用，可以讓開(kāi)發(fā)者對(duì)項(xiàng)目整體要實(shí)現(xiàn)的功能有更清晰的認(rèn)識(shí)，也可以減少項(xiàng)目的數(shù)量花在開(kāi)發(fā)上的時(shí)間。過(guò)程中出現(xiàn)了不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功的關(guān)鍵，也就是說(shuō)前期工作就是代碼實(shí)現(xiàn)的一切準(zhǔn)備工作。

　　我深深地意識(shí)到，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)者并不容易。不僅要有足夠的精力和熱情，還要有寫(xiě)代碼的扎實(shí)基礎(chǔ)。你必須有先驗(yàn)知識(shí)。編寫(xiě)可靠性報(bào)告、功能規(guī)范、詳細(xì)設(shè)計(jì)規(guī)范等以及對(duì)文件進(jìn)行一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的能力。

　　除了圖書(shū)館，培訓(xùn)室是大學(xué)里最讓我感覺(jué)的地方。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我在訓(xùn)練室和宿舍之間來(lái)回穿梭，這讓我很享受這種體驗(yàn)。一段充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己和大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　實(shí)訓(xùn)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，操作簡(jiǎn)單。直到那時(shí)，我才明白什么是“書(shū)用了才用”。這激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”就是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，用實(shí)踐檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我認(rèn)為這是培訓(xùn)最根本的目的。

　　一開(kāi)始，我在訓(xùn)練的時(shí)候有點(diǎn)不自信，但是隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢找到了自己的定位和目標(biāo)，雖然和我的好同學(xué)還有差距。 ，這也給了我很大的壓力，但我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以我在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中一直在努力。

　　在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)IT領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也大大提高了我的實(shí)踐能力。我學(xué)到了很多關(guān)于做人的知識(shí)，這讓我受益匪淺。我意識(shí)到自己的知識(shí)匱乏，這促使我在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中及時(shí)了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和信息發(fā)展中出現(xiàn)的新技術(shù)。

　　此外，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何更好地與人溝通。我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目。溝通對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都特別重要。我清楚、清楚地告訴我的隊(duì)友如何提出自己的想法，而不會(huì)傷害其他隊(duì)友的面子。在我的訓(xùn)練生活中，我有一些經(jīng)驗(yàn)。然而，這是我第一次體驗(yàn)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。這也是對(duì)我之前研究的初步回顧。相信這次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生很大的影響。在這段培訓(xùn)期間，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我今后工作的基石。 .

　　作為一個(gè)即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)編程有了一些基本的理性認(rèn)識(shí)和理解。我在校期間一直忙于理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前，軟件開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很抽象的，如何劃分一個(gè)完整項(xiàng)目的工作，完成項(xiàng)目。所需的基本步驟尚不清楚。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到一個(gè)完整的項(xiàng)目的完成需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，每個(gè)階段都要進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。我們項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審、編碼、編碼。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到，詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有著明確的指導(dǎo)作用。它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)整個(gè)項(xiàng)目要實(shí)現(xiàn)的功能有一個(gè)具體的了解，并且可以減少開(kāi)發(fā)過(guò)程中的延誤次數(shù)。發(fā)生不必要的斷開(kāi)連接。

　　本次培訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。雖然我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)中并沒(méi)有遇到很多項(xiàng)目中的知識(shí)，但也提醒了我，要想成為一名合格的程序員，必須要有一種自學(xué)的能力。能力，你會(huì)遇到很多工作中從未接觸過(guò)的問(wèn)題。當(dāng)你有問(wèn)題時(shí)，你需要解決它。在你不斷努力尋找答案的過(guò)程中，你的能力也在潛移默化中得到提升。有時(shí)候遇到一個(gè)問(wèn)題，我們可能有很多想法，但不知道哪個(gè)是正確的，這讓我們不斷探索，不斷嘗試。

　　這次培訓(xùn)也讓我深刻地體會(huì)到，無(wú)論在工作還是生活中，與老師和同學(xué)保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事，首先要做人，要明白做人的道理。如何與他人相處是現(xiàn)代社會(huì)最基本的問(wèn)題。對(duì)于像他這樣即將進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。我從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上看到了謙虛、謹(jǐn)慎、勤奮的態(tài)度。以后，我會(huì)注意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上尋找我所欠缺的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里，我看到了一個(gè)企業(yè)家的生活。沒(méi)有什么可以白白獲得。今天，老師們可以帶領(lǐng)我們，因?yàn)樗麄円郧暗呐�力。老師們雖然沒(méi)有給我們講太多關(guān)于公司的事情，但他們的言行都體現(xiàn)了出來(lái)。所有人對(duì)工作的態(tài)度都比我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚唷?/p>

　　在這次培訓(xùn)中，我覺(jué)得我們最大的弱點(diǎn)是動(dòng)手能力太差。項(xiàng)目組中山大學(xué)的同學(xué)也給了我一些建議，讓我有機(jī)會(huì)自己做更多的事情。不是我們?nèi)狈χ�識(shí)，而是我們沒(méi)有應(yīng)用知識(shí)的能力。在培訓(xùn)期間的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我也意識(shí)到，雖然我們的理論知識(shí)不如山東大學(xué)的學(xué)生全面，但如果我們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，我們的理論知識(shí)并不比他們差，所以在未來(lái)，如果我繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的工作，我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。此外，我們必須有更好的學(xué)習(xí)態(tài)度�？吹胶芏鄬W(xué)生在晚上的節(jié)目結(jié)??束后都會(huì)去教室自習(xí)，我們深知自己學(xué)習(xí)態(tài)度上的差距。基本上他們會(huì)從教室回到宿舍，繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)是短暫的，但我所經(jīng)歷的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響。 ，我想在大三之后的人生過(guò)程中，實(shí)踐訓(xùn)練的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更加堅(jiān)定自己的信念：堅(jiān)持和努力。學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)那種刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去，但我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西，總會(huì)影響到我以后的發(fā)展。突然想起魯迅先生的話：天下無(wú)路，走人多。進(jìn)入道路。人生的路也是人走的。每個(gè)人一生中總會(huì)去很多不熟悉的地方，然后熟悉了它們，然后又去了另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái)，我將踏上人生的另一段旅程。在未來(lái)的道路上，我有時(shí)會(huì)感到有些茫然和無(wú)助，但人生的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。我們只能一步一步探索，但只要方向正確，只要我們朝著目標(biāo)不斷努力，相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)擁有屬于自己的一片天空。

　　培訓(xùn)帶給我很多感受，讓我知道了工作中的艱辛和事業(yè)上的艱辛。讓我知道，實(shí)際工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那么容易。

　　人不是生來(lái)就有知識(shí)的。雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)。一是努力學(xué)習(xí)，二是潛心修煉。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)是無(wú)水之源，無(wú)根之樹(shù)。這次培訓(xùn)讓我們瞬間成長(zhǎng)；我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走向社會(huì)，而社會(huì)要靠我們年輕一代來(lái)推動(dòng)。這就是為什么我們體驗(yàn)和感受培訓(xùn)，很快，我將面臨就業(yè)壓力，或者繼續(xù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我應(yīng)該好好管理自己的時(shí)間，充實(shí)和提高自己，不要讓我的生活有任何空白！ ！ ！

　　當(dāng)然，信心也很重要。沒(méi)有信心，就很難成就大事。名人說(shuō)過(guò)，自信是成功的關(guān)鍵。我們的 CNC 維修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不可能在學(xué)校了解未來(lái)的故障或問(wèn)題。只有大膽而謹(jǐn)慎，在理解原則的基礎(chǔ)上，大膽而自信地去做，我們才能成功。

　　這次培訓(xùn)讓我對(duì)如何使用新工具有了深入的了解。我們現(xiàn)在正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。我們是否正確有效地使用新工具將在很大程度上決定我們的成功。二是我們的態(tài)度問(wèn)題。如果我們對(duì)工作沒(méi)有良好的態(tài)度，我們的能力再高也很難被認(rèn)可。態(tài)度決定一切。

　　在這次實(shí)踐培訓(xùn)中，讓我最深切體會(huì)到的是，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)很重要，但沒(méi)有實(shí)踐的理論是空談。只有真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論應(yīng)用于實(shí)踐，才能更好地施展才華。以前，我一直以為，看書(shū)就懂了，但經(jīng)過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我現(xiàn)在終于明白，我沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的，不屬于你。俗話說(shuō)：“信書(shū)不如無(wú)書(shū)”。我們應(yīng)該讀好書(shū)，而不是死書(shū)。當(dāng)今社會(huì)需要?jiǎng)邮帜芰��?qiáng)的人，而不是理論好的人。對(duì)于我們的職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)更為重要。我們學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一流職業(yè)技能的人。

　　在培訓(xùn)期間，我覺(jué)得自己也有很多不足，比如工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信，通過(guò)我的努力，我將來(lái)一定能擺脫這些缺點(diǎn)。我堅(jiān)信，通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我受益終生。畢業(yè)后會(huì)在我的實(shí)際工作中不斷驗(yàn)證。我會(huì)繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。在工作中，我會(huì)不斷將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后彩虹來(lái)了！ “我相信，以我堅(jiān)定的信心和個(gè)人的決心，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，走上自己的成功之路。

　　在培訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我還了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，包括人際溝通、溝通方式和相關(guān)禮儀內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展，我對(duì)團(tuán)結(jié)有著深刻的理解。團(tuán)隊(duì)合作重在溝通和信任，不屑于做小事，始終保持親和力和誠(chéng)信，將專(zhuān)業(yè)理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中，不僅加深了我對(duì)理論的掌握和應(yīng)用，也讓我一次次有難忘的發(fā)展經(jīng)歷，這也是培訓(xùn)最大的收獲。

　　“千里之行，始于足下”，這是一次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得它起到了我走向社會(huì)的橋梁作用。重要的經(jīng)歷和人生中的重要一步。 ，對(duì)以后進(jìn)入職場(chǎng)也有很大的幫助。

　　現(xiàn)在很感慨“一個(gè)人最大的財(cái)富是人生經(jīng)歷和人脈”這句話，因?yàn)檎娴目梢詫?duì)我們幫助很大。畢竟，課本上的知識(shí)是有限的。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，同學(xué)們感覺(jué)課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作相差太遠(yuǎn)。只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。專(zhuān)業(yè)技能亟待提高。這離不開(kāi)大家的努力。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教會(huì)了我們很多東西，也鍛煉了大家踏實(shí)穩(wěn)重的能力。每個(gè)人都珍惜這一點(diǎn)。培訓(xùn)。

　　雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我非常想念這次培訓(xùn)。 訓(xùn)練中的每一天都是那么充實(shí)又踏實(shí)； 我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏、為理想而奮斗的精神，雖然未來(lái)的道路上可能有荊棘，但我一定能夠克服荊棘，克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 未來(lái)的理想。

　　在實(shí)際工作中，我經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道。 這次培訓(xùn)讓我們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要作用，為與人溝通奠定了基礎(chǔ)。 未來(lái)，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，盡快前行。 工作。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告9

　　為了強(qiáng)化集訓(xùn)隊(duì)的行政管理工作，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題規(guī)定如下：

　　一、一日生活制度

　�。ㄒ唬┢鸫�

　　聽(tīng)到起床號(hào)后，全體人員快速起床，按規(guī)定著裝，做好出操預(yù)備。因病或特別緣由不能按時(shí)起床的`，報(bào)集訓(xùn)隊(duì)值班干部批準(zhǔn)。

　　（二）早操

　　聽(tīng)到出操信號(hào)后，由集訓(xùn)隊(duì)值班員整隊(duì)帶入操場(chǎng)指定位置，各班清點(diǎn)人員后由值班員向集訓(xùn)隊(duì)值班干部報(bào)告，由集訓(xùn)隊(duì)值班干部統(tǒng)一下達(dá)早操科目。

　�。ㄈ�）就餐

　　實(shí)行小值日制度，小值日飯前提前5分鐘打飯，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。按規(guī)定的餐位站好保持安靜，聽(tīng)到第一遍哨聲就坐，其次遍哨聲就餐，就餐時(shí)應(yīng)保持安靜，飯后以班為單位整隊(duì)離開(kāi)。

　　（四）操課

　　依據(jù)操課內(nèi)容做好操課預(yù)備，不得遲到。上理論課時(shí)，應(yīng)以班為單位整隊(duì)帶入課堂，進(jìn)入各自的座位。下課后，由值班員下達(dá)口令，以班為單位按挨次退場(chǎng)。

　�。ㄎ澹┪缧�

　　休息時(shí)間保持安靜，值班員檢查人員在位狀況。

　　（六）晚點(diǎn)名

　　集訓(xùn)隊(duì)必需每日點(diǎn)名，點(diǎn)名通常以中隊(duì)為單位進(jìn)行，每次點(diǎn)名時(shí)間不超過(guò)十五分鐘。

　�。ㄆ撸┚蛯�

　　值班員在熄燈號(hào)前30分鐘發(fā)出預(yù)備就寢信號(hào)，各班做好就寢預(yù)備。熄燈號(hào)后馬上關(guān)燈就寢，保持安靜，不準(zhǔn)隨便走動(dòng)、說(shuō)笑。

　　二、禮節(jié)

　　軍人在下列時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的禮節(jié)：

　�。ㄒ唬┳∷迏^(qū)內(nèi)遇見(jiàn)首長(zhǎng)或上級(jí)時(shí)應(yīng)當(dāng)避讓并喊首長(zhǎng)好。

　　（二）軍人進(jìn)見(jiàn)首長(zhǎng)時(shí)，在進(jìn)入首長(zhǎng)室內(nèi)前，應(yīng)當(dāng)喊“報(bào)告”或敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入。

　�。ㄈ�）在室內(nèi)，首長(zhǎng)或者上級(jí)來(lái)到時(shí)，應(yīng)當(dāng)自行起立并喊首長(zhǎng)好。

　　（四）哨兵遇見(jiàn)首長(zhǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)敬禮，首長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)還禮。

　　三、警容風(fēng)紀(jì)

　�。ㄒ唬┲�裝

　　按規(guī)定著裝，保持干凈，要緊三帶（帽帶、腰帶、鞋帶），系三扣（領(lǐng)扣、衣扣、褲扣）。

　　（二）儀容

　　儀容干凈，發(fā)型、發(fā)長(zhǎng)符合條令要求，杜絕長(zhǎng)指甲、長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)胡須。

　　（三）形象

　　要正三相（走相、站相、坐相），戒三手（袖手、背手、插手）。舉止端正，精神振作，姿勢(shì)良好，不準(zhǔn)邊走邊吃東西，不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔廢棄物品，不準(zhǔn)搭肩和嘻笑打鬧。公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。

　　四、日常制度

　�。ㄒ唬┲蛋�

　　中隊(duì)值班員由集訓(xùn)中隊(duì)干部輪番擔(dān)當(dāng)，實(shí)行24小時(shí)值班，主要負(fù)責(zé)集訓(xùn)期間日常事務(wù)的協(xié)調(diào)處理，支配每日工作等事宜。

　　值日員由各班長(zhǎng)輪番擔(dān)當(dāng)，主要負(fù)責(zé)中隊(duì)集體活動(dòng)的組織。

　　（二）會(huì)議

　　班務(wù)會(huì)每日召開(kāi)一次，通常每晚進(jìn)行。班務(wù)會(huì)內(nèi)容以書(shū)面形式于當(dāng)晚21：00前上報(bào)中隊(duì)部。

　�。ㄈ�）請(qǐng)銷(xiāo)假

　　操課時(shí)間一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，課余時(shí)間無(wú)特別狀況，集訓(xùn)骨干不準(zhǔn)外出。

　�。ㄋ模┘o(jì)律

　　1、集訓(xùn)期間全部人員要遵守集訓(xùn)隊(duì)有關(guān)規(guī)章制度。

　　2、操課時(shí)應(yīng)遵守操場(chǎng)紀(jì)律，杜絕說(shuō)笑、遲到現(xiàn)象。

　　3、集訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊工具一律上繳。

　　4、愛(ài)惜公物，損壞照價(jià)賠償。

　�。ㄎ澹┎殇伈樯�

　　1、中隊(duì)干部按時(shí)檢查集訓(xùn)骨干在位和睡眠狀況；

　　2、中隊(duì)每夜查鋪查哨不少于二次，其中一次必需在午夜進(jìn)行。

　　五、環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

　　1、洗漱用品在臉盆架上擺放整齊，潔凈衛(wèi)生（不強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一品牌）。

　　2、早晨起床后，應(yīng)快速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。

　　3、被子疊放必需方正（50*50CM,被沿距大角約二指），開(kāi)口朝外，被子、腰帶、帽子擺放位置保持三個(gè)“十公分”。

　　4、宿舍內(nèi)不得亂放雜物。

　　5、打掃衛(wèi)生工具應(yīng)放置在指定位置。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告10

　　實(shí)訓(xùn)目的

　　實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，試算平衡表到資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)excel實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解、excel實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握了一般的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)處理課excel實(shí)踐相結(jié)合的目的。

　　實(shí)訓(xùn)要求：

　　我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括憑證輸入表、試算平衡表，資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的登記。

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　excel實(shí)訓(xùn)要求我們根據(jù)老師提供的文件“x工廠20xx年1月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”完成以下任務(wù)：

　　1、在憑證輸入表中完成所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證錄入;

　　2、完成試算平衡表的填寫(xiě);

　　3、完成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的填寫(xiě);

　　4、問(wèn)題答辯及實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成。

　　實(shí)訓(xùn)的過(guò)程:

　　首先我們要理解excel 軟件的概念。

　　excel 是微軟公司開(kāi)發(fā)用于圖表數(shù)據(jù)處理的辦公軟件，也稱(chēng)電子表格。它提供了大量定義好的基本運(yùn)算函數(shù)、統(tǒng)計(jì)函數(shù)和財(cái)務(wù)函數(shù)，能滿足大部分財(cái)務(wù)管理工作的要求，還可以根據(jù)具體業(yè)務(wù)需要，自定義分析函數(shù)。它具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和分析功能，并通過(guò) web 實(shí)現(xiàn)協(xié)作和信息共享。因此，我們能夠運(yùn)用 excel 為財(cái)務(wù)管理工作提供有力幫助。

　　在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。在實(shí)訓(xùn)中，我們掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)

　　不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，excel處理數(shù)據(jù)的速度更是讓我們感嘆，只要充分的掌握了其中的技巧，做起來(lái)的是非常順利的，也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。 實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，需要把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)。剛開(kāi)始做顯得還有點(diǎn)手生，經(jīng)常出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。

　　實(shí)訓(xùn)分2天進(jìn)行，第一天完成了excel的填制，接下來(lái)的課主要重在答辯。老師最開(kāi)始發(fā)下來(lái)的資料有些錯(cuò)誤在里面，里面的數(shù)據(jù)更是要我們自己重新計(jì)算，這可苦了我，因?yàn)楸緛?lái)對(duì)這些業(yè)務(wù)就不熟悉，通過(guò)這么一改，我竟有些不知從何下筆的感覺(jué)，一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。我努力讓自己平靜下來(lái)，一步一步的檢查出自己的錯(cuò)誤，不久就有其他同學(xué)的完成了，并且老師說(shuō)做的非常正確，我的心更是著急了，但一邊還是勸自己要靜下心來(lái)做自己的。當(dāng)所有的數(shù)據(jù)都很清晰并且準(zhǔn)確的呈現(xiàn)在我眼前時(shí)雖然累得脖子有點(diǎn)酸痛，但內(nèi)心卻按捺不住喜悅。

　　在完成的過(guò)程中，我遇到了很多由于知識(shí)理解不透徹而導(dǎo)致的問(wèn)題。

　　最開(kāi)始是憑證錄入，為了方便檢查自己的錯(cuò)誤，我在草稿本上就把所有的業(yè)務(wù)分錄都寫(xiě)了下來(lái)，第二筆業(yè)務(wù)是“5日，某企業(yè)以新建廠房一棟向企業(yè)投資，價(jià)值500,000元”。既然是新建廠房，為什么是固定資產(chǎn)而不是在建工程呢，我看了一下其他同學(xué)的`憑證，連老師也說(shuō)是固定資產(chǎn)，這個(gè)問(wèn)題并不大，我也就沒(méi)再追究了。另外，生產(chǎn)核算里面的第4筆業(yè)務(wù)“10日，用銀行存款預(yù)付明年上半年財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi)3 000元”，保險(xiǎn)費(fèi)我明明記得很清楚是屬于銷(xiāo)售費(fèi)用的，怎么就變成了預(yù)付賬款了呢，我與同學(xué)交流，但是沒(méi)有誰(shuí)能夠給我一個(gè)合理的解釋?zhuān)�最后我選擇了求助網(wǎng)絡(luò)，這倒是很合理的解釋了我的疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)上是這么回答我的“預(yù)支付的保險(xiǎn)費(fèi)用屬于待攤費(fèi)用，實(shí)際發(fā)生時(shí)按月攤銷(xiāo)新準(zhǔn)則待攤費(fèi)用科目可轉(zhuǎn)到‘其他應(yīng)收款’科目，當(dāng)然也可以用預(yù)付賬款。

　　支付時(shí)：

　　借：其他應(yīng)收款//預(yù)付賬款

　　貸：銀行存款

　　下面是以后每月攤銷(xiāo)時(shí)分錄如下：

　　攤銷(xiāo)時(shí)：

　　借：管理費(fèi)用——保險(xiǎn)費(fèi)

　　貸：其他應(yīng)收款/預(yù)付賬款

　　在試算平衡表中導(dǎo)致不順利的原因莫過(guò)于自己的粗心大意了，如果在第一部中會(huì)計(jì)分錄正確，卻不能很快的做出試算平衡表那就是太不應(yīng)該了，我就是典型的例子，明明改正了第一部分中的錯(cuò)誤，試算平衡表卻總是達(dá)不到平衡，于是最后我真的沒(méi)辦法了，拿著同學(xué)的樣本一個(gè)一個(gè)對(duì)照，終于在細(xì)微處找到自己的數(shù)據(jù)填錯(cuò)，這大大延長(zhǎng)了我完成項(xiàng)目的時(shí)間，想想真的是不值得。

　　后面的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表倒是完成的很順利，只是在設(shè)置格式的的時(shí)候稍微詢(xún)問(wèn)了一下其他同學(xué)，沒(méi)有出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，自己也發(fā)現(xiàn)越來(lái)越沉入實(shí)訓(xùn)的狀態(tài)當(dāng)中了。

　　最后面的任務(wù)就是完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和準(zhǔn)備答辯了，我很認(rèn)真的回憶實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的種種苦難和解決辦法，這不僅是完成老師交代的任務(wù)，更是自我的一個(gè)提升，讓我以后能更加迅速的去解決問(wèn)題。我在課后把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容又重新溫習(xí)了一遍，特別是自己做的時(shí)候出錯(cuò)的地方，想想當(dāng)時(shí)自己為什么是怎樣的想法導(dǎo)致了那樣的錯(cuò)誤，為什么一對(duì)照同學(xué)的作業(yè)又能馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在知道是自己的知識(shí)掌握的不牢靠了。我為周日的答辯認(rèn)真的準(zhǔn)備著，相信能夠順利完成老師的提問(wèn)。

　　實(shí)訓(xùn)的過(guò)程使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的excel基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。

　　實(shí)訓(xùn)心得：

　　通過(guò)這學(xué)期excel實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及熟悉掌握excel的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的各方面學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

　　通過(guò)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理excel核算的基本程序和方法，加強(qiáng)對(duì)多學(xué)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

　　我覺(jué)得在財(cái)務(wù)管理中準(zhǔn)確掌握函數(shù)的運(yùn)用是非常關(guān)鍵的。excel 函數(shù)庫(kù)提供的函數(shù)能夠滿足簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)分析和管理。實(shí)際分析中，如果需要進(jìn)行某種特殊復(fù)雜的分析計(jì)算，則可以通過(guò)自定義函數(shù)公式來(lái)實(shí)現(xiàn)。 例如:一般的匯總統(tǒng)計(jì)使用sum求和函數(shù)。 如果需要分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，則使用分類(lèi)匯總命令。條件求和函數(shù)的功能是在滿足指定的統(tǒng)計(jì)條件下，對(duì)給定數(shù)據(jù)區(qū)域中的某一指定范圍進(jìn)行累計(jì)求和。如果需要進(jìn)行其他簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的計(jì)算，則可以調(diào)用函數(shù)庫(kù)中的其他函數(shù)。 針對(duì)某種特殊分析，可以通過(guò)自定義公式方法建立所需要的函數(shù)公式。excel 的公式自定義規(guī)則同數(shù)學(xué)運(yùn)算法則是一致的。

　　excel上機(jī)操作，讓我們掌握單元格和工作表編輯的目的各種操作方法，掌握公式、函數(shù)等功能在 excel 中的應(yīng)用等各類(lèi)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用 excel 進(jìn)行企業(yè)的完整日常會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清” ，有些東西感覺(jué)自己做的是對(duì)的，明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。

　　excel 的上機(jī)實(shí)操結(jié)束了，我感覺(jué)學(xué)到很多東西，初步認(rèn)識(shí)了解了excel 的強(qiáng)大功能，但也有遺憾，有很多東西只是做了卻不明白為何那樣做，有些東西甚至沒(méi)有完成。但我想現(xiàn)在只是了解階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真，學(xué)會(huì)更深的內(nèi)容。要想學(xué)好 excel，首先要有一顆堅(jiān)毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，坎坷是避免不了的，但千萬(wàn)不要灰心，不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力。另外我深深地發(fā)現(xiàn)，如果你學(xué)了一樣?xùn)|西，而不去使用它的話，那不用多久就會(huì)被遺忘。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告11

　　第一項(xiàng)：車(chē)工

　　上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門(mén)前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車(chē)工去了呀！！進(jìn)入車(chē)間后，我們有一大感覺(jué)：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用（而且一般好用）。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見(jiàn)過(guò)，更增加了驚異性與新奇性。走到車(chē)間中間，爬在盛放各種車(chē)刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽(tīng)?zhēng)煾档慕陶d。師傅說(shuō)的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車(chē)工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓(xùn)的帽子）……。這一通好嚇！令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥(niǎo)獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻（注：一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同）像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物（我們）不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰(shuí)？？！師傅一開(kāi)口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽(tīng)過(guò)了車(chē)床的介紹后，分配車(chē)床，開(kāi)始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開(kāi)始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子（順利的開(kāi)始）十分好用，陪我度過(guò)了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車(chē)刀。前5分鐘，搖啊搖；后5分鐘，竄呀竄。我們就開(kāi)始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開(kāi)始了！美！

　　首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣�？吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開(kāi)始干“私活”。先車(chē)?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車(chē)再精車(chē)還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車(chē)一個(gè)錐體的過(guò)程。我們的腰和腿都通過(guò)了考驗(yàn)。不易啊�。�！大約經(jīng)過(guò)了2天半的時(shí)間。我們的`榔頭把完工了（我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥168477）。都是心血��！

　　之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人（這種分配方式得到了大家的認(rèn)可）開(kāi)工�。∥覀冏雒總�(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問(wèn)題。從天津到福建說(shuō)遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿（我就不解釋了）和痛苦了許久的腸子（因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦）得到了精神上的慰藉。車(chē)工，拜拜了�。�

　　第二項(xiàng)：鍛壓焊銑刨磨

　　第5天。我們告別了已經(jīng)熟悉的車(chē)工。到了一個(gè)個(gè)（應(yīng)該是有4個(gè)）新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹(shù)墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見(jiàn)巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué)。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離（您了見(jiàn)過(guò)那個(gè)鬼是口吃的？？？不過(guò)侃歸侃，從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心��！肅然起敬）。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺(jué)火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來(lái)流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。（這倆小時(shí)，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。）緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng)，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無(wú)一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開(kāi)動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)？！

　　這種3感覺(jué)就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。因?yàn)檎嬲�的工廠中的機(jī)器比這可“恐怖”多了）。當(dāng)然，會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了��！一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。砸了一個(gè)上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身�？粗鴰煾档谋硌荩�我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來(lái)覆去的砸的練膽子過(guò)程（因?yàn)橛袔煾翟诳粗�，所以是練膽子，如果沒(méi)有師傅，就是玩命）。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰(shuí)說(shuō)工人們沒(méi)本事？你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好！還砸呢！嚇就嚇?biāo)滥悖。?/p>

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告12

　　作為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校我們已經(jīng)通過(guò)對(duì)高級(jí)英語(yǔ)，筆譯，口譯，國(guó)際貿(mào)易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，電子商務(wù)等課程的學(xué)習(xí)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)有了一定的了解，但是，對(duì)于實(shí)際操作還都處于想象階段，雖然，這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短，但是，卻將是我們所上過(guò)的最生動(dòng)的一課。

　　作為一名大三的商務(wù)英語(yǔ)方向的學(xué)生，這次實(shí)訓(xùn)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走講臺(tái)時(shí)那種激動(dòng)緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在展示中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的學(xué)習(xí)工作中做得更好。

　　一．實(shí)訓(xùn)目的：

　　學(xué)校安排的這次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)筆譯，即翻譯理論與翻譯技巧的應(yīng)用。讓我們將平時(shí)在課堂上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，鍛煉我們的商務(wù)英語(yǔ)翻譯能力，從而更加扎實(shí)的掌握商務(wù)英語(yǔ)的翻譯技巧。

　　二．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.理論部分：首先，采用教師闡述和學(xué)生討論的方式，利用多媒體，對(duì)翻譯標(biāo)準(zhǔn)和翻譯目的等基本翻譯理論概念進(jìn)行回顧與拓展；其次，理論聯(lián)系實(shí)踐，教師提供多種譯例，學(xué)生討論，分析不同譯例適用的不同翻譯標(biāo)準(zhǔn)，并從翻譯目的等角度進(jìn)行理由闡述；

　　2．技巧部分：教師引導(dǎo)，與學(xué)生從語(yǔ)義、詞法、句法、篇章和風(fēng)格角度共同進(jìn)行各種翻譯技巧的回顧與拓展；教師引導(dǎo)，與學(xué)生共同進(jìn)行不同文體特點(diǎn)、以及不同文體應(yīng)采用的不同翻譯策略和技巧對(duì)比分析，著重商務(wù)類(lèi)實(shí)用文體分析；

　　3.翻譯實(shí)戰(zhàn)：每位同學(xué)通過(guò)在指定時(shí)間內(nèi)完成教師指定材料翻譯任務(wù)，分組（每班8組，每組5-6人）利用多媒體，以PPT形式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析與陳述，內(nèi)容包括小組成員工作任務(wù)分配，背景材料收集與整合，時(shí)間分配，翻譯指導(dǎo)理論，涉及語(yǔ)義、詞法、句法、篇章和風(fēng)格的相關(guān)翻譯技巧運(yùn)用分析，小組成員譯文對(duì)比分析，以及理由陳述，其他組同學(xué)進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)，教師提供指導(dǎo)（注：每組的陳述內(nèi)容不同，可增加附加相關(guān)材料；每組PPT要注明小組成員姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式和承擔(dān)任務(wù)；陳述時(shí)間為10-15分鐘）；

　　4．譯員角色模擬和問(wèn)題解決方案演練與測(cè)評(píng)：學(xué)生分組（每班8組，每組5-6人），抽簽決定不同小組承擔(dān)的不同商務(wù)翻譯任務(wù)。翻譯任務(wù)共八項(xiàng)，包括商標(biāo)、品牌及商號(hào)翻譯；公司簡(jiǎn)介翻譯；廣告翻譯；商品說(shuō)明書(shū)翻譯；商務(wù)信函翻譯（詢(xún)問(wèn)函，發(fā)盤(pán)函，推銷(xiāo)函，訂單函）；商務(wù)信函翻譯（裝運(yùn)函，支付函，投訴函，處理函）；商務(wù)合同翻譯；投標(biāo)書(shū)、招標(biāo)邀請(qǐng)函及專(zhuān)利翻譯。學(xué)生進(jìn)行外貿(mào)公司或翻譯公司譯員角色扮演，完成整個(gè)翻譯任務(wù)工作流程，包括翻譯任務(wù)承接（和了解客戶(hù)要求）→譯組成員確定→譯組成員工作任務(wù)分配（初級(jí)譯員、審稿人員和終審人員）→一次翻譯→二次翻譯→三次翻譯→與客戶(hù)溝通→翻譯終稿交付。學(xué)生利用多媒體進(jìn)行工作流程報(bào)告、翻譯案例和問(wèn)題解決方案分析與陳述，內(nèi)容包括整個(gè)工作流程以及時(shí)間分配、完成情況、翻譯過(guò)程和其他相關(guān)工作中遇到的各種問(wèn)題、解決方案，以及理由陳述（注：每組PPT要注明小組成員姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、承擔(dān)任務(wù)、工作流程、時(shí)間分配和完成情況；每組陳述10-15分鐘）。

　　三．實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

　　12月28日（星期一）：翻譯標(biāo)準(zhǔn)等基本翻譯理論和各種翻譯技巧的回顧及實(shí)踐運(yùn)用(學(xué)生自主練習(xí))；

　　12月29日（星期二）：教師現(xiàn)場(chǎng)布置翻譯材料，要求學(xué)生在指定時(shí)間完成(學(xué)生自主練習(xí))；

　　12月30日（星期三）：翻譯實(shí)戰(zhàn)，譯文對(duì)比分析與述評(píng)；

　　12月31日（星期四）：譯員角色模擬和問(wèn)題解決方案演練四．實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：

　　1.態(tài)度第一。要擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過(guò)，當(dāng)展示成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！

　　2.興趣是關(guān)鍵。我的`學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣，所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫�，所以許多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通，累積技術(shù)能量，理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂(lè)著！

　　3.敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的東西，要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá)，想要一個(gè)現(xiàn)成的PPT的確很簡(jiǎn)單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí)，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒(méi)有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看多寫(xiě)才會(huì)有更多的收獲。

　　4.不懈追求。要對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行不斷地完善，要盡可能地實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)所要求的功能。

　　5..加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。作為自己的專(zhuān)業(yè)可以成為我的優(yōu)勢(shì)。可是，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不處突出，這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

　　6.加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于翻譯這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

　　7.增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。

　　8.是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不象學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。

　　在這短短的一個(gè)星期中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告13

　　為期三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已然結(jié)束，我們很感謝也很高興有一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)能夠在xx律師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應(yīng)一下社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，為以后走出校園、走向社會(huì)、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　xx律師事務(wù)所于20xx年9月29日成立，是司法廳、廳領(lǐng)導(dǎo)、律工處、法援處、省律師協(xié)會(huì)、xx中心、支持、成立的全省一家具有公益性質(zhì)的律師事務(wù)所。

　　實(shí)訓(xùn)期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒(méi)有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律咨詢(xún)登記表；第二，書(shū)寫(xiě)各種簡(jiǎn)單的法律文書(shū)和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請(qǐng)書(shū)、辦案思路、證據(jù)目錄等；第三，按照主任的要求，改寫(xiě)各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當(dāng)事人，并學(xué)習(xí)如何接待當(dāng)事人與如何填寫(xiě)法律咨詢(xún)登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽(tīng)刑事案件、民事案件和勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的開(kāi)庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去調(diào)查取證；第七，根據(jù)所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會(huì)等送一些案件的材料；第八，參與所里開(kāi)展的模擬法庭，并嘗試擔(dān)當(dāng)代理人參與模擬訴訟或仲裁；第九，根據(jù)所里律師的要求，查詢(xún)相關(guān)案件信息和跟進(jìn)案件；第十，去xx區(qū)司法局和xx法院值班，解答當(dāng)事人的法律咨詢(xún)；第十一，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法以及人事?tīng)?zhēng)議的有關(guān)法律法規(guī)。

　　在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，我們嚴(yán)格要求自己，并且嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)單位的規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過(guò)遲到早退等現(xiàn)象。我們對(duì)律師交代給我們的任務(wù)總能夠保質(zhì)保量的完成，絕不拖延。我們積極、主動(dòng)、好學(xué)、敬業(yè)，充分展現(xiàn)了警院學(xué)子勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，并且得到了所里律師們的一致好評(píng)和肯定。但是，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，也暴露出很多的問(wèn)題，就是通過(guò)在律所實(shí)訓(xùn)后，才發(fā)現(xiàn)之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是那么的匱乏，而且其可操作性相當(dāng)?shù)牡�，發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差距之大。同時(shí)，自己對(duì)法律法規(guī)的了解與熟悉度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，面對(duì)一個(gè)法律問(wèn)題，很難立刻給出既準(zhǔn)確又有可操作性的回答。

　　通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，接觸到了許多在學(xué)校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道，即要求我們明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西太多，而他們就是我最好的老師。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些實(shí)務(wù)技能和工作技巧，這些東西對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑會(huì)提供很大的幫助。

　　在這短暫而充實(shí)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò)，但一接觸到實(shí)務(wù)問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義。雖然我們已經(jīng)通過(guò)了司法考試，但對(duì)于成為一名律師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)的東西、要掌握的各種技能才剛剛開(kāi)始。我們之前為司法考試而學(xué)習(xí)的各種理論知識(shí)在真正的實(shí)務(wù)操作之中，顯得極度空泛，且根本沒(méi)有可操作性，我們所了解的法律知識(shí)還只是個(gè)大概，只是一個(gè)大的框架，因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了，不光是理論知識(shí)，還有實(shí)務(wù)方面的'知識(shí)，對(duì)于畢業(yè)后立志于從事律師行業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的是前路漫漫，這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　我本身就立志于畢業(yè)之后從事律師職業(yè)，因此我就更加珍惜在所里的實(shí)訓(xùn)、交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們第一次走進(jìn)法院、走進(jìn)仲裁院、走進(jìn)法庭，直面嚴(yán)正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當(dāng)事人。在感受到新鮮感的同時(shí)，心靈上也很受鼓舞。我們旁聽(tīng)了電信詐騙案的庭前會(huì)議，旁聽(tīng)了勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的開(kāi)庭審理，旁聽(tīng)了組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷(xiāo)活動(dòng)罪的整個(gè)庭審過(guò)程，也看見(jiàn)了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚，見(jiàn)證了律師在法庭上的激烈對(duì)抗等。這一切對(duì)于一個(gè)尚未畢業(yè)的法科生來(lái)說(shuō)，是多么難得而又珍貴的體驗(yàn)。

　　法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的，所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人，應(yīng)該在大學(xué)四年的時(shí)光里，多去外面參加實(shí)訓(xùn)，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。因?yàn)檎�如古語(yǔ)所云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告14

　　作為即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就好像是我上臺(tái)前的最后一次彩排一樣。當(dāng)我走進(jìn)公司的那一刻，充滿了激動(dòng)和緊張的情緒。我真的害怕在工作中出現(xiàn)任何差錯(cuò)，但是現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到所有實(shí)習(xí)中遇到的困難都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們提醒著我在未來(lái)的工作中要做得更好。

　　一、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我感到有些不安。因?yàn)槲业暮芏嗯笥讯加羞^(guò)在假期打工的經(jīng)驗(yàn)，而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)是我第一次正式的工作經(jīng)歷。從工作的那一天開(kāi)始，我的生活就完全改變了，每天按時(shí)上下班，必須認(rèn)真地按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不能馬虎應(yīng)付。我們肩負(fù)的責(zé)任不再只是對(duì)自己，而是對(duì)整個(gè)公司，所以在每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要小心謹(jǐn)慎。

　　工作環(huán)境如同學(xué)校變成了公司，同事取代了原本的同學(xué)。這意味著沒(méi)有了自由支配時(shí)間的自由，一切變得無(wú)情起來(lái)。然而，我們必須去適應(yīng)這個(gè)新的現(xiàn)實(shí)。在我目前的工作中，主要任務(wù)是進(jìn)行翻譯工作，處理收發(fā)信函、報(bào)價(jià)以及傳真和郵件，還需要制作各種表格等。每天都在不斷地重復(fù)這些瑣碎的工作，久而久之會(huì)感到厭倦。盡管工作枯燥乏味，但粗心大意絕對(duì)行不通。就算是一個(gè)小小的錯(cuò)誤也可能給我自己帶來(lái)麻煩，更何況給公司帶來(lái)巨大的損失。與此同時(shí)，像公司的業(yè)務(wù)員們每天都需要四處奔波，所以他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。即使面對(duì)挫折，他們也不能放手，犯錯(cuò)時(shí)要接受領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵而不能輕言退出。每次看到他們，我都會(huì)被激勵(lì)到充滿干勁。

　　踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

　　二、實(shí)習(xí)感悟

　　“當(dāng)我步入職場(chǎng)后，才真正意識(shí)到‘在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的潛力’這句話的深刻含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上的理論用得很少。作為助理，我的工作主要是接待客戶(hù)和處理文件，有時(shí)覺(jué)得缺乏挑戰(zhàn)性。與之相比，公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員則面臨著各種新的挑戰(zhàn)。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不通過(guò)自學(xué)來(lái)迅速掌握新知識(shí)。如果他們僅僅依賴(lài)于在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，肯定是不夠的。因此，我們?cè)诠ぷ髦斜仨毲谟趧?dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并積累經(jīng)驗(yàn)。那些沒(méi)有自學(xué)能力的人，遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰�！�

　　我最大的感悟就是真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

　　另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中潛力務(wù)必有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶�多的原因，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的'優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

　　還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

　　針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，透過(guò)這些感悟，我不僅僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎�得了它們的重要性，以后我�?huì)更加珍惜。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　首先，在推薦方面，我建議學(xué)校能夠加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以提升學(xué)生的工作能力。此外，學(xué)校還應(yīng)該根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行課程設(shè)置的調(diào)整。畢竟，我們無(wú)法改變招聘條件，但可以通過(guò)自身努力成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度，以適應(yīng)社會(huì)需求的變化。

　　其次，在本次實(shí)習(xí)中，我獲得了許多關(guān)于工作和人際交往的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也有一些遺憾。可能是因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短的原因，我對(duì)助理工作的理解還停留在表面，并沒(méi)有能夠具體地處理全部的工作內(nèi)容。雖然我在理論上有所了解，但在實(shí)踐中還缺乏經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)，我制定了以下五點(diǎn)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。作為助理，我經(jīng)常需要使用英語(yǔ)，但英語(yǔ)作為我的專(zhuān)業(yè)并不能成為我的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)由于我的英語(yǔ)水平只是一般，這個(gè)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有得到很好的展現(xiàn)。因此，我決定通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增加閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使我的優(yōu)勢(shì)更加突出。

　　第二點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)溝通能力的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但優(yōu)秀的溝通能力是讓他人發(fā)現(xiàn)我的潛力的前提條件。對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力還包括了衣著打扮、言談舉止等方面的潛力。通過(guò)在日常交流中不斷提升我的溝通能力，必將在我未來(lái)找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

　　其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝�(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，潛力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的主角。就應(yīng)把自己所擁有的知識(shí)潛力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的潛力得到認(rèn)同。

　　其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人能夠無(wú)條件的理解你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要持續(xù)寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。

　　我的人生觀發(fā)生了一些改變，我意識(shí)到要做好身邊的每一件事。過(guò)去的我年輕而沖動(dòng)，總是追求高遠(yuǎn)，堅(jiān)信明天一定會(huì)很美好。然而，現(xiàn)在我對(duì)美的定義與以往有所不同，也獲得美的方式與之前不同�，F(xiàn)在，美對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種扎實(shí)的感受，這是通過(guò)自己持之以恒的努力獲得的。

　　實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)畢業(yè)生都應(yīng)該珍視的寶貴經(jīng)歷。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的好處已經(jīng)超越了完成學(xué)分和畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的層面。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)真正融入社會(huì)、了解社會(huì)，為我打開(kāi)了很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我拓寬了自己的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并為將來(lái)步入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　雖然我們即將步入社會(huì)，但作為一名剛剛踏入職場(chǎng)的年輕人，我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而，在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)滴小事中，我們可以從中感受到人際關(guān)系、機(jī)遇、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功和失敗等各種即將常常遇到的情境。相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我們未來(lái)成功的重要基石。在接下來(lái)的半年里，我們能夠?qū)W到更多，做更多，這短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將給我們帶來(lái)很好的啟示。

　　在短短的兩個(gè)多月里，除了掌握了一些工作上的基本技能，我還學(xué)到了做人和做事的原則。這期間，我內(nèi)心的浮躁得到了平靜，意識(shí)到了自己的潛力，并明確了自己想要的是什么。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。因此，只有保持持續(xù)進(jìn)取的心態(tài)，才能不被淘汰。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我不再對(duì)適合自己從事什么樣的工作、擔(dān)任什么樣的職務(wù)感到迷茫。我的內(nèi)心逐漸明確了自己的目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生的第一步至關(guān)重要，因?yàn)樗鼘⒂绊懼�我們今后的道路。我將帶著�?shí)習(xí)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)，去爭(zhēng)取和努力，把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己理想中的生活。

　　最后要感謝我的母校――大慶師范學(xué)院，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝全體老師的悉心栽培，感謝四年來(lái)一直陪伴在我身邊的優(yōu)秀導(dǎo)師和好朋友。正是因?yàn)槟銈兊闹С趾蛶椭�，我才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。衷心感謝你們！

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告15

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，電路設(shè)計(jì)中的很多工作都可以交給計(jì)算機(jī)來(lái)完成，這就大大減輕了設(shè)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，并且保證了設(shè)計(jì)的規(guī)范性。因此，電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流。而這一潮流來(lái)自于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Adied Design，CAD)。

　　(1)電子線路CAD是使用計(jì)算機(jī)來(lái)完成電子線路的設(shè)計(jì)過(guò)程，包括電路原理的編輯、電路功能仿真、工作環(huán)境模擬、印制板設(shè)計(jì)(包括自動(dòng)布局、自動(dòng)布線)與檢測(cè)(包括布線、布局規(guī)則的檢測(cè)和信號(hào)完整性分析)等。

　　Protel 99SE中共有十個(gè)小項(xiàng)目。完成Protel 99SE安裝，了解了系統(tǒng)的基本功能后，用戶(hù)可以對(duì)Protel 99SE的系統(tǒng)環(huán)境進(jìn)行設(shè)置，以適應(yīng)自己的操作習(xí)慣。

　　在計(jì)算機(jī)上，利用電子線路Protel 99SE軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)的過(guò)程大致如下：

　　(2)電子線路原理圖的設(shè)計(jì)。原理圖編輯是電路CAD設(shè)計(jì)的前提，因此原理圖編輯(Schematic Edit)是電路CAD軟件必備的功能。

　　(3)原理圖元件庫(kù)文件的設(shè)計(jì)。它包括創(chuàng)建原理圖元件庫(kù)文件和創(chuàng)建復(fù)合元件庫(kù)。

　　(4)電子線路PCB電路板的設(shè)計(jì)。PCB(Printed Circle Board，印制電路板)設(shè)計(jì)是電子產(chǎn)品由原理設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品的一個(gè)重要過(guò)程，為實(shí)現(xiàn)電路原理圖所描述的電路，設(shè)計(jì)者需要設(shè)計(jì)滿足原理圖要求的PCB。

　　(5)PCB元件封裝庫(kù)設(shè)計(jì)。為了方便用戶(hù)處理設(shè)計(jì)中的PCB元件封裝，Protel 99SE提供了PCB元件封裝編輯器，用戶(hù)可以在該編輯器中對(duì)PCB元件封裝庫(kù)進(jìn)行編輯操作，包括復(fù)制PCB元件封裝，刪除PCB元件封裝、新建自定義的PCB元件封裝以及修改PCB元件封裝等。

　　Protel 99SE是ProklTechnology公司開(kāi)發(fā)的.基于Windows環(huán)境下的電路板設(shè)計(jì)軟件。該軟件功能強(qiáng)大，人機(jī)界面友好，易學(xué)易用，仍然是大中專(zhuān)院校電學(xué)專(zhuān)業(yè)必學(xué)課程，同時(shí)也是業(yè)界人士首選的電路板設(shè)計(jì)工具。

　　此次電子線路CAD實(shí)習(xí)意在鍛煉我們的操作能力，熟悉軟件的運(yùn)行操作，培養(yǎng)我們的識(shí)圖讀圖能力。

　　之前就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)CAD這個(gè)詞，但是一直都沒(méi)能運(yùn)用得到，直到這次實(shí)習(xí)，才算真正見(jiàn)識(shí)到了其強(qiáng)大的功能，然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)CAD有了清晰而又全面深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了很多之前沒(méi)有學(xué)到的理論知識(shí)。這次實(shí)習(xí)之后，我已經(jīng)能基本熟練畫(huà)簡(jiǎn)單的電路原理圖和PCB圖，并且通過(guò)DRC校驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，包括布線規(guī)則等等方面的。這次實(shí)習(xí)促進(jìn)了我們班的男女生之間的交流，增強(qiáng)了我們的實(shí)踐技能，這對(duì)我們將來(lái)走向工作崗位是很有幫助的，雖然實(shí)習(xí)才剛剛結(jié)束，但是我深信通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西以及所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，并且在我走出社會(huì)走走向工作崗位中不斷得到驗(yàn)證，而我，也將不斷地去理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把在這次短短的一周的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的東西運(yùn)用到今后的生活當(dāng)中，并且將其不斷拓展延伸。

　　最后，最后要感謝老師的悉心指導(dǎo)，還有我的搭檔以及眾多同學(xué)的支持幫助。

【實(shí)訓(xùn)的報(bào)告】相關(guān)文章：

金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告07-24

實(shí)訓(xùn)的報(bào)告02-21

實(shí)訓(xùn)報(bào)告08-18

銀行柜臺(tái)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告06-18

汽車(chē)技能實(shí)訓(xùn)車(chē)間實(shí)訓(xùn)報(bào)告01-07

鉗工實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用10篇）12-25

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告05-23

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告(經(jīng)典)08-05

實(shí)訓(xùn)報(bào)告模板11-07