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    報(bào)告

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

    時(shí)間:2024-02-23 17:32:14 報(bào)告

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教育技術(shù)裝備自查報(bào)告,歡迎大家分享。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告1

      根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      二、圖書室、閱覽室自查情況

      學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-XX年間購置,有專職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      四、微機(jī)室、閱覽室自查情況

      學(xué)校微機(jī)室于XX年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

      五、查找不足

      圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告2

      按照xx縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

      高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

      二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的.理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      四、今后設(shè)想

      在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告3

      為了適應(yīng)信息化時(shí)代,提高教育質(zhì)量和效率,我們學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行一次教育技術(shù)裝備自查工作,以查找可能存在的故障或待完善之處,并及時(shí)修復(fù)或更新。以下是本次自查報(bào)告。

      一、硬件設(shè)備情況

      本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的所有硬件設(shè)備進(jìn)行了一次大檢修,確保每臺(tái)設(shè)備的操作系統(tǒng)平穩(wěn)、軟件應(yīng)用運(yùn)行正常。目前,學(xué)校內(nèi)所有計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備均能滿足教學(xué)、科研和管理工作的需要。此外,學(xué)校已配備了多種品牌、型號(hào)和尺寸的電子白板,可以滿足不同科目的教學(xué)需求。

      我們也注重常規(guī)維護(hù),經(jīng)常對(duì)設(shè)備進(jìn)行清潔、除塵和消毒,并定期更換設(shè)備的濾芯、硬盤和電源等易損件。此外,學(xué)校也購買了數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和防病毒軟件,以避免學(xué)校數(shù)據(jù)丟失和病毒入侵,保證學(xué)校電腦系統(tǒng)的'安全性和可靠性。

      二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況

      學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是教育技術(shù)裝備的關(guān)鍵部分,我們注重網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級(jí)。目前,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)速度和數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定性很好,可以滿足教學(xué)、科研和管理工作需要。此外,學(xué)校還在不斷升級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高網(wǎng)絡(luò)安全性,確保師生的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境可靠和安全。

      三、多媒體設(shè)備情況

      為提高教學(xué)效果,我們還注重多媒體設(shè)備的使用和維護(hù)。學(xué)校已配備了多媒體投影儀、音響設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、錄音筆等多種工具,能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)、科研和管理需求。

      同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)多媒體設(shè)備的維護(hù)和管理。教師要在課前進(jìn)行設(shè)備檢查,確保設(shè)備運(yùn)行正常。若發(fā)現(xiàn)故障,要及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行修理和維護(hù)。此外,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的安全管理,防止設(shè)備丟失和損壞。

      四、教育軟件情況

      教育軟件是教育技術(shù)裝備的重要組成部分,我們也注重教育軟件的運(yùn)用和更新。目前,學(xué)校已購買多種教學(xué)軟件,如數(shù)學(xué)軟件、語文軟件、英語軟件、地理軟件、歷史軟件等,為教師和學(xué)生提供了豐富的教學(xué)資源。

      此外,我們也加強(qiáng)了對(duì)教育軟件的普及和培訓(xùn)。學(xué)校組織教師進(jìn)行教育軟件的操作和應(yīng)用培訓(xùn),幫助教師熟練掌握使用方法。并通過開展發(fā)展課程、課程資源庫、新媒體教研等活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

      綜上所述,通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育技術(shù)裝備情況較好,但也發(fā)現(xiàn)一些有待完善的地方,例如多媒體設(shè)備使用率不高、軟件應(yīng)用方法不夠流暢等。我們將在未來的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)裝備的維護(hù)和更新,提高應(yīng)用效果,為師生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告4

      根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

      一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

      成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

      1、學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

      (1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺(tái),教師用機(jī)1臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

      二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)

      學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

      1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

      2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

      3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的.利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      三、自查中存在的薄弱:

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實(shí)驗(yàn)教師待遇有待進(jìn)一步提高;實(shí)驗(yàn)教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

      2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

      3、微機(jī)室機(jī)器配備過低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺(tái)電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進(jìn)行。

      以上是我校對(duì)教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告5

      根據(jù)xxx年春期XX區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、基本情況XX中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近800人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      二、圖書室、閱覽室自查情況學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      四、微機(jī)室、閱覽室自查情況學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

      五、查找不足圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告6

      隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施,多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、儀器室、圖書室等多個(gè)專用室;每個(gè)普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機(jī),目前學(xué)校共有電腦300多臺(tái),建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

      現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我校現(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、準(zhǔn)備室1個(gè)、儀器室1個(gè),配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、書法教室1個(gè)、多媒體教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。學(xué)校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人,專職科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員1人,其他都是兼職教師。

      二、工作開展情況

      (一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

      自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強(qiáng)副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計(jì)劃,定期召開專項(xiàng)會(huì)議,研究討論工作開展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門會(huì)議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實(shí)到人。

      (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

      要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

      (三)抓各室管理,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      我校各教室也配備了多媒體計(jì)算機(jī)、希沃一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機(jī),全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人,班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的.培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn),維護(hù)與維修同步。

      1、實(shí)驗(yàn)室。我校有實(shí)驗(yàn)室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標(biāo)準(zhǔn)購齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,對(duì)一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補(bǔ)充一次。化學(xué)藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時(shí)每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫“危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時(shí)放入櫥內(nèi),保證不外流。實(shí)驗(yàn)室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時(shí)發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評(píng)比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)。

      2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達(dá)標(biāo),音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

      3、圖書室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價(jià)值的書刊和電子讀物,無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學(xué)生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書借閱。圖書出借率高,生均達(dá)到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時(shí)放亂的圖書。

      4、班班通與微機(jī)室。

      班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高。現(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),成績優(yōu)良。

      (四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

      學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會(huì)使用的器材要用精,不懂的器材要用會(huì),能上的實(shí)驗(yàn)課必須上,沒有條件的實(shí)驗(yàn)課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

      (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

      一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級(jí)的培訓(xùn),通過接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。

      二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

      三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

      (六)強(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

      三、存在問題和困難

      (一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個(gè)年級(jí)到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

      (二)音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

      (三)實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開展。

      四、工作打算和采取的措施。

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開拓的思路,踏實(shí)的工作,來推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

      (二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

      學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

      (三)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

      學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

      (四)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效

      學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。

      (五)抓好機(jī)器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告7

      我校是一所初級(jí)中學(xué),目前在校學(xué)生數(shù)927人,共有 23個(gè)教學(xué)班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運(yùn)動(dòng)場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂(二合一),學(xué)校設(shè)施較齊全,有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即20xx年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程;20xx年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收;20xx年實(shí)施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)

      為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專職管理員的培訓(xùn)。

      二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況

      我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是XX市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,在20xx年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓,配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),儀器室1個(gè);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè);生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器室1個(gè);各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組 3-4人一套配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開出率100%。 音樂標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè),簡易音樂教室1個(gè),音樂舞蹈教室1個(gè),音樂準(zhǔn)備室1個(gè),添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個(gè),準(zhǔn)備器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫生燈、靜物臺(tái)、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達(dá) 45冊,報(bào)刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽,充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語聽力測試和校園其他活動(dòng),可以靈活使用。 學(xué)校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè),設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個(gè),核心交換機(jī)一個(gè),下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置,交換機(jī)使用正常,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè),占班級(jí)總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺(tái),網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達(dá)到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng),學(xué)校專任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過XX市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄,設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對(duì)原有體育場地進(jìn)行了擴(kuò)建,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個(gè),室外乒乓球區(qū)一個(gè),室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè),添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。

      三、完善制度,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用

      我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的'崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細(xì)則》、《圖書館館長工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí),尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;同時(shí)高度重視加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù),由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。另外,我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長的第二課堂,對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購買圖書,供全校師生隨時(shí)查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。 另外,學(xué)校通過全面開齊開足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

      四、存在的問題:

      盡管通過學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

      1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

      2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

      3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。

      4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

      五、初步設(shè)想

      1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報(bào),提出發(fā)展構(gòu)想。

      2、加強(qiáng)宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。

      3、加強(qiáng)專職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

      4、進(jìn)一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能,為教育教學(xué)工作提供支撐。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告8

      隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前,學(xué)校擁有人工草坪活動(dòng)場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施,多媒體教室、律動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個(gè)訓(xùn)室、圖書室等多個(gè)專用室;每個(gè)普通教室都配備了鴻合一體機(jī),目前學(xué)校共有電腦100多臺(tái),建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我校現(xiàn)有學(xué)生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個(gè)、律動(dòng)室1個(gè)、個(gè)訓(xùn)室1個(gè),配備圖書室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個(gè)、蒙臺(tái)梭利教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、多感官訓(xùn)練室1個(gè),音樂治療室1個(gè)。學(xué)校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

      二、工作開展情況

      (一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

      自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以張?bào)愦湫iL為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計(jì)劃,定期召開專項(xiàng)會(huì)議,研究討論工作開展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門會(huì)議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實(shí)到人。

      (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

      要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

      (三)抓各室管理,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計(jì)算機(jī),全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人,班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn),維護(hù)與維修同步。

      1.實(shí)驗(yàn)室。我校是特殊教育學(xué)校,根據(jù)特殊兒童的身心特點(diǎn),未建立各類實(shí)驗(yàn)室。

      2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的`大力支持下,我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達(dá)標(biāo),各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

      3.圖書室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價(jià)值的書刊和電子讀物,無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。

      4.班級(jí)一體機(jī)與微機(jī)室。

      班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高。現(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),成績優(yōu)良。

      (四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

      學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會(huì)使用的器材要用精,不懂的器材要用會(huì),扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī),器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

      (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

      一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),通過接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。

      二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

      三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

      (六)強(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

      學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

      三、存在問題和困難

      (一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

      (二)音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

      四、工作打算和采取的措施。

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開拓的思路,踏實(shí)的工作,來推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

      (二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

      學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

      (三)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

      學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

      (四)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效

      學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。

      (五)加快智慧校園建設(shè),建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告9

      為進(jìn)一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級(jí)要求,認(rèn)真進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。

      2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長蘭副校長、副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

      3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負(fù)責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負(fù)責(zé)檢查圖書室)、逯靜梅老師(負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室)、李萬金老師(負(fù)責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負(fù)責(zé)檢查音樂室)、李玉峰老師(負(fù)責(zé)檢查美術(shù)室)。

      二、技術(shù)裝備概況

      目前,我校有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)音樂教室和一個(gè)美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺(tái)。

      三、技術(shù)裝備建設(shè)

      學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進(jìn)。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

      1、學(xué)校現(xiàn)已配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺(tái),并對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行了維修改造等。

      2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對(duì)各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

      3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

      四、技術(shù)裝備管理

      我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,落實(shí)管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺(tái)賬完整,發(fā)揮裝備作用。

      1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)管理,責(zé)任落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實(shí)措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級(jí)組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實(shí)到位。

      2、制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項(xiàng)制度和職責(zé)的的制定與落實(shí),保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護(hù)和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

      3、資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)報(bào)修報(bào)批。

      4、專業(yè)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的.理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      5、常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高。分組實(shí)驗(yàn)按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時(shí)間。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告10

      一、裝備概況

      學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實(shí)驗(yàn)室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)物理準(zhǔn)備室;有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)化學(xué)準(zhǔn)備室;有一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)生物準(zhǔn)備室;一個(gè)音樂教室和一個(gè)美術(shù)專用教室。

      學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報(bào)刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(gè)(有一個(gè)學(xué)生閱覽室和一個(gè)教師閱覽室),學(xué)生閱覽室報(bào)紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個(gè),書刊柜架總數(shù)14個(gè)。

      教育信息化建設(shè),大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計(jì)算機(jī)資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計(jì)算機(jī)近100臺(tái),計(jì)算機(jī)教室2個(gè),多媒體投影教室8個(gè)。

      重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個(gè)體育器材室;室外裝備有3個(gè)籃球場,一個(gè)排球場,一個(gè)400米的環(huán)形跑道,10個(gè)室外乒乓球臺(tái)和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

      二、裝備建設(shè)

      不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo),為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。

      盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

      1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。

      2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對(duì)各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

      3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金,配備實(shí)驗(yàn)器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

      4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

      三、裝備管理

      我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的.同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

      1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

      2、制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。在理化生實(shí)驗(yàn)室,我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品安全防護(hù)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報(bào)損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

      3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

      4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級(jí)培訓(xùn)。

      5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

      四、環(huán)境保護(hù)

      使用就一定會(huì)產(chǎn)生廢物,舊物。對(duì)于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進(jìn)行無害化處理。

      五、今后設(shè)想

      在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告11

      近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評(píng)為棗莊市信息化示范學(xué)校,多次被評(píng)為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

      1.完善組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。

      2.統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教師參加的教育裝備專門會(huì)議,強(qiáng)調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識(shí),明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

      3.構(gòu)建機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)。貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評(píng)估考核方案。同時(shí),建立定期活動(dòng)制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

      二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

      1.學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)教室 個(gè),圖書室 個(gè),師生閱覽室 個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各 個(gè),實(shí)驗(yàn)器材室各 個(gè),音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各 個(gè),音樂、美術(shù)和體育器材室各 個(gè),史地教室 個(gè),心理咨詢室 個(gè),宣泄室 個(gè),德育展室 個(gè),衛(wèi)生室 間,技術(shù)教室 個(gè),合班教室 個(gè),學(xué)生活動(dòng)室 個(gè),體質(zhì)測試室 個(gè),校園電視臺(tái) 個(gè),班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場 個(gè),籃球場 處,羽毛球場 處,排球場 處,乒乓球臺(tái) 套,單雙杠 幅,攀爬器 組,各功能室均有專職人員管理。

      (1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī) 臺(tái),教師用機(jī) 臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

      (2)圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊,生均 冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)儀器、實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      (4)音樂教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

      (5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

      三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

      學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評(píng)價(jià)體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

      1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,如:實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié),實(shí)驗(yàn)通知單,危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

      2.規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),按體系對(duì)所有圖書進(jìn)行編目,新書及時(shí)編目上架流通,書架架標(biāo)齊全,圖書排列整齊;報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級(jí)。

      3.規(guī)范專用室場管理。我們加強(qiáng)了班級(jí)電教管理,落實(shí)了班主任電教管理責(zé)任制。由負(fù)責(zé)電教的教務(wù)主任對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護(hù),并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

      四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

      學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

      1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有齊全的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等;實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。

      實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的'實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開展。

      2.強(qiáng)化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識(shí),開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣,提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個(gè)教室,鼓勵(lì)學(xué)生帶書、捐書,以充實(shí)班級(jí)圖書角。

      3.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用。學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),積極開展教育科研,從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

      4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育、與課程實(shí)踐,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用,有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓,大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

      五、自查中存在的問題:

      1.我校微機(jī)室配置時(shí)間較早,機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進(jìn)一步升級(jí)。

      2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃,但還未能實(shí)施。

      3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級(jí)比賽中取得名次。

      總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅(jiān)定了信心,另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告12

      南京市第三十九中學(xué)始建于xxxx年。學(xué)校占地面積15710平米,建筑面積13900平米,辦學(xué)至今先后榮獲《全國初中教育改革創(chuàng)新示范校》、《全國創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位》、《全國初中教育綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校》、《江蘇省文明單位》、《江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校》、《江蘇省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體》、《江蘇省素質(zhì)教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校》、《南京市文明單位》、《南京市先進(jìn)基層黨組織》、《南京市德育先進(jìn)學(xué)校》、《南京市安全校園》、《南京市依法治校示范學(xué)校》、《南京市教育發(fā)展先進(jìn)單位》等榮譽(yù)稱號(hào)。

      學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,具備現(xiàn)代化的辦學(xué)規(guī)模。目前在職教職員工129人,學(xué)生1478人。擁有教學(xué)樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場、5個(gè)籃球場、室外乒乓球臺(tái)10張。各類實(shí)驗(yàn)室、專用教室配備完善,所有教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      我校成立了以分管校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

      組長:楊綿春(副校長)

      副組長:周玉福(教務(wù)主任)、梁公社(總務(wù)主任)聯(lián)絡(luò)員:沙天培(現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人)

      組員:錢峰(圖書館館長)、陳理根(物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員)、雍佳敏(生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員)、姚侃(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員)、姜荷莉(心理咨詢室管理員)、陳佳(團(tuán)隊(duì)室負(fù)責(zé)人)

      學(xué)校各類專用教室及圖書館等均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗,專、兼職人員數(shù)量、學(xué)歷達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。

      二、各部門工作

      (一)現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作

      1、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

      目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室3個(gè)、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)200余臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。

      教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù),在3天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。

      學(xué)校目前已建成1間全自動(dòng)化錄播教室,能夠滿足各科教師錄課的需求。學(xué)校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課,作為學(xué)校優(yōu)秀課程向社會(huì)展示。

      所有教室均配備教室多媒體,其中包含投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、教學(xué)電腦、中控、音響等,同時(shí)學(xué)校還配備了音樂專用教室2個(gè),美術(shù)專用教室1個(gè)、報(bào)告廳1個(gè)、階梯教室1個(gè)。

      網(wǎng)絡(luò)中心配置服務(wù)器4臺(tái),防火墻1臺(tái)。通過30M光纖接入因特網(wǎng),服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)和管理,并建設(shè)了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。

      學(xué)校擁有廣播中心1個(gè),內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。在教學(xué)樓、操場還設(shè)有分控中心,保證學(xué)校廣播的正常使用。

      學(xué)校建有監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)紅外越界報(bào)警、24小時(shí)全天視頻監(jiān)控,所有視頻資料均保存2個(gè)月以上。

      2、信息化設(shè)施使用與管理

      目前學(xué)校有信息技術(shù)教師5名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

      學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)的日常維護(hù)工作、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。校園電視臺(tái)承擔(dān)教師的課堂實(shí)錄以及后期制作,并協(xié)助教師參加各級(jí)各類的基本功、優(yōu)評(píng)課。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)除了無差錯(cuò)的完成學(xué)校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂外,還出色的擔(dān)負(fù)起每年各類考試的廣播任務(wù)外,還與校德育處合作開設(shè)校園之聲廣播電臺(tái),每周固定時(shí)間面向全校播放。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)開足、開好外,還能為學(xué)校教科研服務(wù),豐富學(xué)生的校園文化生活。

      有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn)、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,使得各功能室都能有條不紊開展工作。

      3、信息技術(shù)工作成績與不足

      現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮了積極的作用,也為學(xué)校、老師、學(xué)生帶來了各級(jí)各類榮譽(yù)。我校現(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校》、《南京市科技教育特色學(xué)校》。

      所有的榮譽(yù)都代表了我校現(xiàn)代教育技術(shù)的成績,但也激勵(lì)我們從成績中找不足,隨著初高中分設(shè)工作的結(jié)束,我校教育教學(xué)工作的不斷進(jìn)步,我們將修訂、增補(bǔ)各室管理與使用制度,使得我們的設(shè)施設(shè)備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí),做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作,定期安排相關(guān)專、兼職人員的培訓(xùn)深造,以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

      (二)學(xué)校圖書館工作

      南京市第三十九中學(xué)圖書館按照江蘇省初中圖書館Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)為江蘇省Ⅱ級(jí)圖書館,館內(nèi)設(shè)施齊全,設(shè)有:學(xué)生借書室、教師借書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等,現(xiàn)有藏書5萬冊、數(shù)字化資源200G。

      1、嚴(yán)格制度管理規(guī)范化

      圖書館制訂了一系列完整的規(guī)章制度,科學(xué)地規(guī)定了各管理部門的職能與權(quán)限,規(guī)定了服務(wù)人員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié),并將獎(jiǎng)勵(lì)和處罰機(jī)制納入到學(xué)校管理中,使圖書館的管理工作更趨制度化和科學(xué)化。圖書館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名,其中有2位持有南京市圖書館管理專業(yè)上崗證,20xx年我校圖書館參加南京市圖書館基本功大賽獲得團(tuán)體2等獎(jiǎng)。

      2、合理使用經(jīng)費(fèi)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館文獻(xiàn)資源的發(fā)展建設(shè),學(xué)校每年有購書計(jì)劃,其中:圖書購置經(jīng)費(fèi)2萬元,報(bào)刊經(jīng)費(fèi)超2萬元,音像資料1萬元,而且確保專款專用。與各學(xué)科組保持長期的聯(lián)系,每次新書采購都能提前做好調(diào)研,征求師生意見,并邀請教師代表去書店、定點(diǎn)采購單位挑選教學(xué)參考書,把好采購數(shù)量和質(zhì)量關(guān)。

      3、充分應(yīng)用信息技術(shù)圖書館嚴(yán)格依據(jù)《中圖法》進(jìn)行分類編目。圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作全部采用計(jì)算機(jī)管理,通過文獻(xiàn)資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計(jì)的'造化和數(shù)據(jù)的管理,提高了圖書館工作的效率,圖書館主頁成為了全校師生檢索利用圖書館資源、組織開展教科研活動(dòng)的有力幫手。

      4、開展各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)

      圖書館常年接待學(xué)校教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)、開設(shè)研究性課程,為全校師生的教科研和各科競賽提供各類參考文獻(xiàn),最大限度地滿足了不同層次的讀者需求,為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書院氣”的發(fā)展目標(biāo),每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學(xué)圖書節(jié)活動(dòng),今年的主題為“學(xué)雙百英模,做四好少年”,近年來我校圖書館聯(lián)合校德育處、教務(wù)處、各年級(jí)組長、教研組長、班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,要求廣大同學(xué)積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡(luò)圖書節(jié),號(hào)召大家主動(dòng)投稿、仔細(xì)閱讀,在每個(gè)班都設(shè)有固定的網(wǎng)絡(luò)讀書節(jié)管理員。

      圖書館藏書總量受場地限制,沒有完全達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn),今后學(xué)校將加大購書的投入力度,爭取在一定的時(shí)間內(nèi),將圖書館的藏書生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)。

      (三)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作

      我校實(shí)驗(yàn)室按照省高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室9個(gè),專職實(shí)驗(yàn)教師3人。各類教學(xué)儀器、分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材等均按照Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。

      在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,我校在管理上也做到有條不紊,學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,在每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總賬》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊,還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度,做到學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范。平時(shí)也注重安全防范,衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé),并能做到定期保養(yǎng),實(shí)驗(yàn)員為了完善實(shí)驗(yàn)效果還能與老師一起進(jìn)行教具的制作和改進(jìn)。

      在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊全。

      存在問題及今后設(shè)想:

      從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度出發(fā),我們的工作還存在著一定的問題。如:實(shí)驗(yàn)室、儀器室的臺(tái)賬記錄有待進(jìn)一步規(guī)范和完善,教具制作、實(shí)驗(yàn)競賽等工作開展得不夠。在以后的工作中,我們要經(jīng)常性地組織開展教具制作、實(shí)驗(yàn)競賽等教研活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè),不僅要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),還要根據(jù)教學(xué)特點(diǎn),針對(duì)性地開設(shè)學(xué)生個(gè)體實(shí)驗(yàn),完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。

      (四)校產(chǎn)管理工作

      我校校產(chǎn)管理根據(jù)《學(xué)校資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《資產(chǎn)驗(yàn)收、入庫管理辦法》《資產(chǎn)處置管理辦法》《資產(chǎn)損壞、丟失賠償辦法》《資產(chǎn)移交制度》等進(jìn)行規(guī)范管理。加強(qiáng)過程管理,做好各類設(shè)備的保養(yǎng)與維修,要求資產(chǎn)管理員熟練掌握資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)操作技能,注意調(diào)撥單、驗(yàn)收單、驗(yàn)收表等的裝訂,規(guī)范做賬,做到賬物相符,最大程度發(fā)揮物盡其用功能。

      三、下一步工作設(shè)想

      隨著我校的發(fā)展,現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備也逐步完善,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)軟件建設(shè),提高裝備的使用率與使用效率,不讓先進(jìn)的設(shè)備成為擺設(shè),通過各種培訓(xùn)、講座,全面提高使用者的技術(shù)和理論素養(yǎng),把教師的思想從“要我用”轉(zhuǎn)化到“我要用”,使得教師在獲取信息素材、學(xué)習(xí)資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。

      完善、健全教育技術(shù)裝備工作的相關(guān)材料也是我們接下來的工作重點(diǎn)。學(xué)校在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、規(guī)范圖書管理、信息化應(yīng)用等方面確實(shí)做了相當(dāng)多的工作,但平時(shí)不注意及時(shí)搜集、整理相應(yīng)的資料。為此,學(xué)校每學(xué)期都將對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息中心等部門的工作進(jìn)行督促檢查,責(zé)任落實(shí)到人,并形成相應(yīng)的規(guī)章制度,學(xué)期末將所有的相關(guān)資料整理歸檔。

      南京市第三十九中學(xué)

      20xx.xx

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告13

      近年來,隨著科技的不斷發(fā)展和教育的深入實(shí)踐,教育技術(shù)裝備已成為當(dāng)今教育發(fā)展的重要支撐。作為一所先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),我校十分重視教育技術(shù)裝備建設(shè),并對(duì)其進(jìn)行了全面的自查。本報(bào)告將著重介紹我校的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀、存在的問題以及未來的改進(jìn)措施。

      一、目前的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀

      我校是一所綜合性學(xué)校,擁有完善的教育技術(shù)裝備。當(dāng)前,我們的教育技術(shù)裝備主要分為三類,即硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和教學(xué)平臺(tái)。

      硬件設(shè)備方面,我們擁有了一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如數(shù)字化電子白板、多媒體電腦、手持智能終端等,這些設(shè)備已經(jīng)取代了傳統(tǒng)黑板、投影儀等老舊的教學(xué)裝備,使教學(xué)環(huán)節(jié)更加豐富和生動(dòng)。

      軟件系統(tǒng)方面,我們可以使用多種教育軟件,如閱讀軟件、數(shù)學(xué)軟件、英語學(xué)習(xí)軟件等,可以有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的積累和素質(zhì)的全面發(fā)展。

      教學(xué)平臺(tái)方面,我們采用了互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種教學(xué)平臺(tái)。通過這些平臺(tái),教師能夠方便地上傳、發(fā)布教學(xué)資源,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

      二、存在的問題

      盡管教育技術(shù)裝備已經(jīng)得到了較好的.發(fā)展,但我們?nèi)匀幻媾R著一些問題。最主要的問題有以下三點(diǎn):

      1、資源共享不足。雖然我們的學(xué)校擁有一批好的教育技術(shù)裝備,但是不同科室之間教育資源共享不足,相互之間只考慮到個(gè)人利益,難以形成資源整合的力量。

      2、硬件和軟件設(shè)備不兼容。由于軟硬件選配方面的問題,我們面臨教育軟件和硬件不兼容的情況,這給學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)帶來了較大的不便。

      3、師資力量不足。盡管我們的教育技術(shù)裝備更新?lián)Q代十分迅速,但是缺乏應(yīng)用技術(shù)的教師和管理人員,讓硬件設(shè)備的更新來之不易,但使用成效并不理想。

      三、未來的改進(jìn)措施

      面對(duì)當(dāng)前的問題,我們制定了一系列的改進(jìn)措施。我們的目標(biāo)是進(jìn)一步完善教育技術(shù)裝備,提升整個(gè)教學(xué)過程中的效果和質(zhì)量。這些改進(jìn)措施具體如下:

      1、促進(jìn)資源共享。我們將在技術(shù)中心的帶領(lǐng)下,建立資源共享的平臺(tái),以便各科室間能夠互相分享各自積累的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們將鼓勵(lì)教師積極參與,不斷匯聚更多的資源。

      2、統(tǒng)一硬件和軟件設(shè)備。我們將在更新?lián)Q代硬件設(shè)備時(shí),將學(xué)校已有的軟件考慮進(jìn)去,以保證此類問題出現(xiàn)的概率降低。同時(shí),我們將鼓勵(lì)教師多加學(xué)習(xí),提高應(yīng)用技能水平,讓硬件設(shè)備能夠更好地發(fā)揮作用。

      3、加強(qiáng)師資力量。學(xué)校將適當(dāng)增加教育技術(shù)人員配備,加強(qiáng)他們的培訓(xùn)和交流,讓技術(shù)人員更好地服務(wù)于教學(xué)。

      4、高效評(píng)估教育技術(shù)裝備的使用情況。我們將制定一套科學(xué)、規(guī)范的教育技術(shù)裝備評(píng)估指標(biāo),使得學(xué)校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時(shí),學(xué)校還將注重教學(xué)效果的追蹤和評(píng)估,為教師更好地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。

      總之,學(xué)校的教育技術(shù)裝備自查報(bào)告達(dá)成了幾個(gè)方面的結(jié)論。我們的教育技術(shù)裝備建設(shè)水平已經(jīng)在不斷提升,通過解決我們目前面臨的問題,將更好地把這些裝備充分利用好,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。我們相信,這顯然必將使整個(gè)學(xué)校走向新的高度。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告14

      近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評(píng)為xx市信息化示范學(xué)校,多次被評(píng)為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

      管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。

      管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識(shí),明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

      使用好教育技術(shù)裝備。

      二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

      舞蹈室各xx個(gè),音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個(gè),史地教室xx個(gè),心理咨詢室xx個(gè),宣泄室xx個(gè),德育展室xx個(gè),衛(wèi)生室xx間,技術(shù)教室xx個(gè),合班教室xx個(gè),學(xué)生活動(dòng)室xx個(gè),體質(zhì)測試室xx個(gè),校園電視臺(tái)xx個(gè),班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場xx個(gè),籃球場xx處,羽毛球場xx處,排球場xx處,乒乓球臺(tái)xx套,單雙杠xx幅,攀爬器xx組,各功能室均有專職人員管理。

      (1)防塵、防盜措施。

      (2)內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

      (3)實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      (4)電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全,能滿足音樂課的.日常教學(xué)。

      (5)靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。

      (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

      三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

      學(xué)校按《xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評(píng)價(jià)體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

      1、借還、使用、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

      2、規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),按體系對(duì)所有圖書進(jìn)行編目,新書及時(shí)編目上架流通,書架架標(biāo)齊全,圖書排列整齊;報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級(jí)。

      不定期抽查等方式,掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

      四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

      學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

      實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等;實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。

      實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開展。

      閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識(shí),開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣,提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個(gè)教室,鼓勵(lì)學(xué)生帶書、捐書,以充實(shí)班級(jí)圖書角。

      教育、科研各項(xiàng)工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),積極開展教育科研,從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

      體育、與課程實(shí)踐,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用,有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓,大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

      五、自查中存在的問題:

      1、我校微機(jī)室配置時(shí)間較早,機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進(jìn)一步升級(jí)。

      2、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃,但還未能實(shí)施。

      3、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級(jí)比賽中取得名次。

      總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅(jiān)定了信心,另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

    教育技術(shù)裝備自查報(bào)告15

      一、基本情況

      槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      二、圖書室、閱覽室自查情況

      學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

      三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

      四、微機(jī)室、閱覽室自查情況

      學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

      五、查找不足

      圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

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