2017年募捐活動報告范文集錦
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篇一
一 前言
春風習習，一切都那樣的自然平靜。然而，一場災難卻降臨到一個柔弱的女生身上，她是零五級中文系本科一班的李麗雯同學。零六年九月份在班級上課時突然發病，左手和右腳無力，經黑河、海倫、哈爾濱等多家醫院救治后均無確診。歷時一年多的輾轉求醫，零七年五月份，經北京協和醫院七十余位專家會診后，確診為“運動神經元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例，患病期間，家中共花費醫藥費共計十二余萬元，這對本已貧困的家庭來說無疑是雪上加霜。
看著如此優秀的同學，在如此美好的季節里同病魔作斗爭，叫人情何以堪!對此中文系領導在得知李麗雯的嚴重情況后高度重視立即組織全系師生行動起來，為李麗雯同學組織募捐活動，獻出一份愛心。在僅僅一天時間內全系師生共捐得六千六百一十八點三元，這點綿薄之力對于李麗雯同學負債累累的家庭，以及高額的治療費用顯得微不足道，于是系領導在不影響正常的教學工作情況下，又果斷下達命令，將募捐獻愛心活動作為中文系的頭等大事來抓，要求中文系團總支學生會的全體成員展開一場面向全校師生的募捐活動。
二 活動要素概述
主題：伸出援助的手 捧出溫暖的心
目的：1.發揚一方有難，八方支援的精神，動員廣大師生伸出友愛之手，獻出一份愛心，并希望李麗雯同學能戰勝病魔，早日回到我們這個溫暖的.大家庭，用我們奉獻的行動去拯救她年輕的生命。
2.借此機會把增前團員意識主題教育活動推向新高度，對增強共青團意識主題進行檢驗。
3.讓同學們擁有一份愛心，了解現在生活的不易，珍惜現在的光陰。
內容：獻愛心捐款倡議宣傳 募捐愛心基金
時間：20XX年4月11日——20XX年4月18日
地點：校第一食堂、第二食堂及各系教學樓門前
活動對象：我院廣大師生
主辦單位：中文系
組織部門：中文系學生會
參與人員：全體中文系學生
三 具體活動方案
接到消息后，學生會成員立即展開募捐活動工作部署，四月十四日由系領導為學生會主要負責人員召開了募捐動員大會，會上系領導向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式，以及所募捐款項的具體運作，并詳細說明本次募捐活動的具體安排，同時，傳達了志愿精神，宣傳了在廣泛開展增強團員意識的同時培養全系同學的愛心。
系領導要求我們青年團員干部不僅要認識到募捐活動的重要性，還要發揮模范帶頭作用動員廣大團員，以實際行動表現青年團員的先進性。
本次愛心募捐活動總體上分為三個階段：4月10日到13日為宣傳發動階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動總結階段。
4月13日晚上，我們連夜制作10個募捐箱，準備好捐款倡議書，為明天的現場募捐作好宣傳工作，為加大宣傳力度，我們制定如下宣傳方案：
1.通過《大學生報》對本次活動進行宣傳及報道;
2.宣傳版制作有關倡議內容;
3.制作李麗雯有關簡介在各寢室樓下張貼;
4.在第一、二食堂門口和各教學樓門口設立募捐箱并張貼倡議書。
四 具體活動過程;
4月12日上午九點三十分左右，我們沒課的同學在中文樓門前集合，分成了六個小組，其中兩組在食堂門口，余下部分成員去各個教學樓門口張貼倡議書及設立募捐箱。
在活動中中文系全體師生紛紛帶頭捐款，路過的老師和同學也慷慨解囊，盡自己的綿薄之力�；顒又形覀円驳玫搅烁鱾�兄弟系及全校師生的共同幫助，其中計算機系籌得八百八十點二元、外語系一千四百五十元，其他個系的善款正在籌集當中。
整個活動持續三天，得到中文系全體師生一致響應，共籌得善款6000余元。
整整三天，大家確實很辛苦，但大家毫無怨言，本著”奉獻自己愛心”的志愿精神，在此次活動中有了更深刻的體現。
五 活動總結
李麗雯同學的不幸遭遇，牽動了每一位老師和同學的心，倡議得到同學們積極響應。特別是中文系領導的大力支持�；顒又杏楷F了很多感人的事跡有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款……
本次獻愛心募捐活動，也得到了學院領導、老師和同學們多方面的支持，值得一提的是，此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持，并為這次活動獻出了一份愛心。另外，學工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計算機系主任陸競、美術系主任葛淑君、成人教育學院主任李明、漢語言文學系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心，同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持，為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、老師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日，共籌得
慈善款一萬四千六百八十八點七元，為答謝全院師生及各界人士的大力支持，漢語言文學系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于 日 時 在院禮堂隆重舉行。
這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團體的力量，感受到了良好品質，陶冶了情操，鍛煉了我系青年志愿者隊伍。
此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動，此次活動是對主題教育活動的升華，是團員青年增強團員意識的展現。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發揚光大、為我院的美好明天添光加彩!
和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲，我們中文系在以后的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。
篇二
背景：在河大論壇領導下開展獻愛心活動
目的：向困難學生奉獻愛心，增強學生社會責任感和培養高尚道德情操
時間：20XX-10-14 周四
地點：河北大學北院食堂門口
流程：1.準備活動必要條件(桌椅，條幅，簽名筆，告示板，捐款箱等)2.規定時間內完成募捐活動3.進一步改善大學良好風尚
具體內容：1為捐助將要讀研的崔嬌學姐的正和白血病魔頑強作斗爭的母親一臂之力，經濟學班全體同學在學生會/經院團委領導下開展獻愛心募捐活動2. 11點半，經濟學班同學準時到達募捐地點。由于正值飯點，人流量很大，經濟學班全員出動積極向過往同學散發傳單，講述學姐的困難處境，感召過往同學伸出援助之手。3廣大同學反應積極，自愿捐錢捐血，甚至自愿捐獻自己的貴重物品。 12:30 雖然經濟學班全員饑腸轆轆，滿頭大汗，但是沒有一人想提前退出，因為我們都很著急學姐母親的處境。同時，特別表揚盧岳，張迪，劉冠言，盧玉嬌同學，他們表現非常積極，是我們學習的榜樣。
意義：為崔嬌同學點燃一盞希望之燈，這種活動不僅僅提高了大家了集體榮譽感，更重要的是讓大家看到生命之火的重要。讓我們重新審視健康，珍惜生命中的.每分每秒，努力學習，利用我們有限的生命完成我們無限的學業和事業。
后續活動：我們將密切關注崔嬌同學的最新狀況，我們將會盡最大能力地為需要幫助的同學獻上我們的愛心，營造良好的學習環境和生活環境。
對同學們的感悟總結：
1.大學是一個年輕的社會，只要人人獻出一點愛，大學就會成為溫暖的大家庭。
2.此次活動增強了本版凝聚力，自信心。盡管活動的同時有別的活動火爆開展，但也不能阻礙此次活動的圓滿成功。
3.通過看不同數額的捐款，同學們領略到人心的溫暖，也更進一步理解到掙錢的辛苦。雖然不可避免地出現個別拒捐情況，這也鍛煉了同學們的心態。
有一種生活，我們沒有經歷過，就不知道其中的艱辛;
有一種艱辛，我們沒有去嘗試過，就不會有切膚的感受;
有一種感受，我們沒有去親密接觸，就不會從心底去理解，去認識。
經歷了，體會了，品嘗了，理解了，認識了，
我們就會去思考，去投入，去呼吁，去想為他們做點什么，
溫暖他們的生存，尊重他們的生命，關注他們的渴望，關懷他們的生死。
篇三
“憲哥”——這是班里同學對王憲親切的稱呼，在同學們眼里，這位身材魁梧，身高175cm的北方漢子，給人的感覺已儼然不再是彪悍，威嚴，代之而起的是一種親切、平和。 沒錯，王憲就是這樣一個平易近人，樂觀開朗的人。在學生部門里，王憲更是如此：“素拓公主”、 “智多星”、“任勞任怨”等都是部門干事對王憲肯定的評價。然就是這樣一位積極樂觀，同學們口中的“憲哥”卻于20XX年7月份在河北正定縣的縣醫院被確診為急性白血病患者，隨后轉入北京解放軍第307號醫院接受治療。直至09年9月份已花去20多萬，家境本來不寬裕的家庭，承受著巨大的經濟負擔。
09年9月開學后，我們從輔導員那了解到王憲的病情以及他家庭已為治療費用不堪負重時，在輔導員翁老師的支持下，我們迅速確立了為王憲同學舉行募捐活動的想法。
于是，一場聲勢浩大的募捐活動便拉開了序幕。在確立想法之后，我們做的第一件事便是緊急召開一次班會，向同學們介紹王憲的情況，并傳達募捐的思想。在得到同學們大力支持后，當天晚上我們便確立募捐的第一個方案——在各大飯堂門口進行現場募捐，并做好了現場募捐的前期工作(募捐倡議書，募捐箱，募捐宣傳海報的制作及班里同學任務的分配)。開展募捐活動最關鍵是如何把宣傳的范圍擴到最大，所以在第一個方案進行的同時，我們通過網絡，學生會進行了一系列的宣傳。另外，在現場募捐的過程中，我們也根據實際情況開展了一些義賣活動，并取得了一定的效果。然僅僅在各大飯堂門口募捐，募到款項是遠遠達不到我們的預期效果的，也無法將宣傳度擴到最大。所以，在為期兩天的現場募捐結束后，我們的第二、三、四套方案也隨之產生。第二方案：通過網絡，報刊、電視臺等媒介向社會尋求幫助。這一個方案，我們有專門的人員負責與報界或電臺等媒體聯系。在這次募捐過程中，我們成功聯系了新快報這一媒介，并在網上，在報紙上都給了我們極大地宣傳，從而使我們的宣傳擴寬到校外，進入社會里，也取得了一定的效果。第三個方案，便是借助學生會及我們能得到幫助的力量，進行宣傳，并為第四個方案打好基礎。在這個方案中，我們不再是簡單的通過學生會進行一定范圍的宣傳，我們的目標是整個學校，包括南校區。因此，這一次，在學院學生會的幫助下，我們把募捐活動最大限度的通知到其他學院的學生會，并希望得到他們的幫助，在其他學院宣傳及募捐。而且在這一過程中，我們也盡最大努力收集到了學校各學院學生會有關組織人員的聯系方式，因為要在其他學院進行募捐，學生會便是最好的平臺。進行完第三個方案，也就是各個學院學生會對本次募捐活動有一定的了解之后，我們便推出了最核心的第四個方案——將我們班的同學分組，每組4—5人，每個小組負責發動1-2個學院募捐。具體方法首先是先取得與學院學生會的聯系，并盡最大努力爭取他們的幫助。因為有他們的幫助，我們的宣傳將會事半功倍，也更有說服力。如果他們能幫忙，那最好宣傳便是像我們在自己學院，電信學院宣傳方式一樣，召開學院團支書會議，集中進行宣傳，節省時間效率也高。如果不能取得學生會的幫助，我們還收集了各個班班長或者團支書的聯系方式，在必要的時刻，自己與各班班長或者團支書聯系，通過溝通交流，倡議他們在自己的班級發動募捐活動。當然，在這個過程中我們遇到了很多難題，但最終還是一一克服了，而且相比之下，這一方案效果最佳，宣傳力度廣，募集款項也最多。
以上便是這次募捐過程的四大方案，當然除此之外還有很多根據具體情況臨時添加的活動方式，比如說：1)關注學生會近期舉辦的活動，在征得舉辦方同意的情況下，在活動現場進行募捐。在這次募捐過程中，通過努力，在社聯招新的`現場我們獲得了現場表演及擺攤設點募捐的機會。此外，在化工學院09新生見面會上我們也成功的進行了募捐活動等等。2)通過老師的幫助，在教師聯系的qq群或者其他聯系空間，倡導教師捐款;3)尋求學校有關部門的幫助和了解學校一些政策上的幫助。比方說，這次募捐我們成功的申請到了學校愛心教育基金的幫助，和校學工處的幫助。當然在這一方面，輔導員翁老師是功不可沒的。4)發募捐倡議書到學校有關的網站，比如百步梯網站，學院主頁等(當然這都是要得到相關人員的同意);5)借助其他兄弟班級的力量，幫助我們進行宣傳及募捐。在這次募捐過程中，我們的兄弟班級信工四班便發揮了極大的作用;等等。
就這樣，在學院領導、輔導員的大力支持和我班同學的努力以及學校各大組織以及各學院學生會及各個愛心班級的幫助下，我們的募捐活動進行了一個多星期，共募集款項192302.1元(不包括來自社會的賬戶匯款)。
在報告的結尾，我想借這次機會，向所有在募捐過程中慷慨解囊和關心支持，幫助這次募捐活動的好心人說一聲：“謝謝你們”!
xxx
日期
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